湖南省望城县金海双语实验学校九年级历史上册第8课古代科技与思想文化(一)导名师精编学案(无答案)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 8 课 古代科技与思想文化（一） 课型： 新授课 设计：唐恋波 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 第 课时 累计 课时 学习过程 流程及学习内容 一、目标解读： （5 分钟） 导入：佛教音乐创设情境导入新课 1、知道古埃及的象形文字、两河流域楔形文字。 （重点） 2、知道佛教、基督教、伊斯兰教的创立者及其产生的时间、地点（重、 难点） 二、夯实基 础：（ 10 分钟） 认真阅读教材，积极思考问题： 古老的文字 产生的国家或者地区 作 用 象形文字 对以后的字母文字产 生了重要影响 楔形文字 流传到西亚的许多地 方，被西亚各民族采 用，为人类文明做出 贡献 甲骨文 中国商朝 中国汉字在甲骨文的 基础上演变发展。  学习要求和方法 知识链接 ：佛教与道教的最大区别是 --- 道曰今生 ，佛曰来世 。 儒释道：儒指的是孔子开创的学派，曾长期作为中国官方意识形态存在，其影响波及朝鲜半岛、日本、中南半岛、中亚、东南亚等地区。 释 是印度净饭王儿子乔达摩 . 悉达多创立的宗教，因悉达多为释迦牟尼佛，故又称释教。道教指的是东汉末年张道陵依据 《道德经》（即《老子》）《南华经》（即《庄子》）创立的宗教，是中国本土宗 教。在中国境内广泛传播，影响巨大。 宗教名称 产生时间 发源地 创立者 基本教义 佛教 释迦牟尼 倡 导众生平 等 基督教 耶稣 信仰耶稣基 督，主张忍 耐顺从，死 后就会升入 天堂 伊斯兰教 穆罕默德 信仰真主安 拉，主张顺 从  独学、对学、群学之间自动转换 独学：一定要锁定学习任务进行独学。仔细看教材内容，将夯实基础的两个问题有条理的找出来，初步形成简单的知识网络。（使用双色笔划记重点或者疑惑点） 对学，先独立思考，与对子相互交流尽可能解决心中疑惑。 群学：在对学的基础上，将对学不能够解决的问题与组内成员一起解决。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 三、 能力提升： （ 20 分钟） 1、阅读下列材料 材料一“彻底消除和根绝欲望后，生老病死、悲伤、哀痛、苦难和绝望 整体学法指导： 就一扫而光” 1、要依据导学案， 通读教材， 材料二：天主十戒 树立教材是根 本 的观念， 紧 “第一诫 钦崇一天主万有之上、第二诫 毋呼天主圣名以发虚誓 紧抓住教材文本进行学习。 第三诫 守瞻礼之日 、第四诫 孝敬父母第五诫 毋杀人 喜 欢使用各种教辅资料的 第六诫 毋行邪淫、第七诫 毋偷盗 、第八诫 毋妄证 同学，更加不能被资料束缚 第九诫 毋愿他人妻 、第十诫 毋贪他人财物” 了思维。 回答： 2、要在讨论的过程中及时做 ① 如何正确看待这三大宗教及 其教义？ 好笔记，并且及时整理导学 案上难点问题的答案 ② 除三大宗教外，你还知道世界上存 在哪些主要宗教？ 3、“总结梳理”部分自由发 挥。 ③宗教和邪教有哪些根本性的区别？ 四、总结梳理（ 5 分钟） 五、过关检测（ 5 分钟） 1、下列古老的文字中，产生地点不在西亚和北非的是（ ） A、象形文字 B 、腓尼基文字 C、楔形文字 D 、甲骨文 2、下列表示文字渊 源关系正确的是（ ） ①腓尼基字母 ②拉丁字母 ③希腊字母 ④象形文字 A、①④③② B 、④①②③ C 、④①③②D 、③④②① 3、世界三大宗教按创立的先后顺序排列正确的是（ ） ① 伊斯兰教 ②佛教 ③基督教 A、①②③ B 、②①③ C 、③①② D 、②③① 4、《西游记》中唐僧取经的经书与哪个宗教有关（ ） A、佛教 B 、基督教 C 、伊斯兰教 D 、道教 4、世界三大宗教教义宣扬的共同点是（ ） A、众生平等 B、耶稣是人世间的救世主 C、要求人民忍受苦难，顺从命运安排，放弃斗争 D、宣扬人死后能升入天堂 2