教案-王梁永-6月7日汇编.docx

姓名 王梁永 年级 八年级 学科 英语 教师 朱双 时间 2014.6.7 15:10— 17:10 课时 3 课题 复习unit5、6的重点单词、短语以及语法知识 教学 目标 知识目标：掌握unit5、6重点单词、短语和句型；掌握并会熟练运用语法 能力目标：培养学生归纳总结并且举一反三、灵活运用的能力 教学方法：讲授法、练习法 重点 难点 重点：unit5、6重点单词、短语以及语法（现在完成时） 难点：重点单词、短语的掌握；重点语法的灵活运用 教 学 内 容 与 教 学 过 程 课刖 检杳 作业完成情况：优口 良□中□差□建议 、重点单词和短语 单元 内容 重点单词 重点短语 Unit 5 politely, litter, turn, close, proper, avoid, till, express, push, public, warn, expla in, successful, risk train, support,cha nee, elderly ,n ecessary,expect, bli nd, similar, deaf,closely, achieve, task,backgro und, blood Unit 6 Cut in, i n public, shake sbs hand, push in, bump in, excuse me, in ones way, by accide nt, keep sb. away from sth., keep sth. in mind, above all lose ones way, be similar to, give up,feel like, achieve ones dream, in this way,do nate...to..., give a help ing hand 语法： Unit5 Using eno ugh to Using too...to Unit6 It is + adjective + to-i nfin itive It is + adjective + for... + to-i nfin itive It is + adjective + of... + to-i nfin itive 具体语法分析如下： Unit 5: 运用 enough to 意思：“某人在某方面已经能够达到做某事的程度”，即“某人足够……可以做某事”。 注意：enough是副词，修饰前面的形容词。 enough作副词时，需要放在被修饰词的后面。如: The ice is hard_e no ugh to skate on. 冰层已够坚固，可以在上面滑冰。 You are old eno ugh to study by yourself. 你已经够大了，可以自学了。 有时根据语意的需要，不定式前还可加上由 for引出的逻辑主语。如： This exercise is hard eno ugh for a nin e-year-old boy to do. 这道题对九岁的孩子来说做起来够难的。 It easy eno ugh for us to carry such a light box. 对我们来说，搬运这么轻的箱子太容易了。 与so...that句型的转化 主语 +be+adj.+e no ugh to...=主语 +be so + adj. + that sb. can do sth. e.g. He is strong eno ugh to carry the heavy box. =He is so strong that he can carry the heavy box. 他身体健壮，能搬动这个重箱子。 与too...to句型的转化 ...be not + adj. + eno ugh to do sth. = ...be + too + adj.（反义词）+ to do sth. e.g. The old man isn young eno ugh to climb the mountain. =The old man is too old to climb the mountain. 这位老人年级太大了，不能登山。 运用 “oo…tc” too...to...句型形式是肯定的，但表达否定意义，意思是“太……而不能……”。 结构是：“ too+adj./adv.的原级+to+V原型” e.g. He is too young to join the army. 他年龄太小，不能参军。 He is too careless to finish his homework without making mistakes. 他