安徽省枞阳县钱桥初级中学初中七年级历史上册第三单元第十一课“伐无道,诛暴秦”配套名师教案.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第十一课、“伐无道，诛暴秦” 一、教学目 知 方面： 要掌握的基 知 有：秦朝的暴政；大 起 ； 楚政 ；巨鹿之 ；楚 之争。 能力方面： 通 本 的 解， 指 学生学会搜集成 典故的方法， 累成 故事。通 学 秦末 民 争，培养学生分析 争的爆 原因及其 关系的能力。 思想方面： 通 吴广 的大 起 的学 ， 秦的暴政是 致人民反抗和秦 亡的根本原因， 吴广起 沉重打 了秦朝的残暴 治。二、 重点： 秦的暴政和 、吴广起 。 点： 秦亡前后， 羽、刘邦所 的 争性 的 化。 三、教学思想： 通 指 学生 行角色扮演，使学生更加直 生 的了解 史，理解 史。 四、教学手段： 角色扮演，幻灯片。 五、教学 程： 复 入： 秦 六国，建立起中国 史上一个什么 的国家？ （学生回答略） 秦朝的 治状况如何？ 我 一起回到秦朝去看一看吧。 （学生表演 上朝 ） 一、秦的暴政 部分： 大臣甲（慌 的） ：启禀陛下，大事不好了。 秦始皇：何事惊慌？ 大臣甲：我 花 了大量人力、 物力，用以抵御匈奴的 城， 被一个叫孟姜女的哭塌了一大段。我 恐怕 要在全国 派大量民力加 修复， 皇上明 。 秦始皇（沉吟一下） ：再征 10 万人力修 城。 大臣甲：遵旨。