安徽省铜陵市铜都双语学校初中七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜复习名师精编学案(无答案)新.docxVIP

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  • 2020-09-26 发布于河北
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安徽省铜陵市铜都双语学校初中七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜复习名师精编学案(无答案)新.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 2.1.1 练习使用显微镜 课型设置【自研·互动 45 分钟 +展示 45 分钟】 一、学习主题: 1. 能说出显微镜的基本构造和作用; 2. 了解正确使用显微镜的方法; 3. 认同显微 镜的重要作用,懂得爱护显微镜。 二【定向导学·互动展示】 自研自探环节 合 作 探 展 示 提 总结归纳环节 究 环 节 升 环 节 质 疑 评 价 环 节 自学指导内容、学法、时间 互 动 展 展 示 方 随 堂 笔 记 示 内 容、 案 内 容、 (成果记录·知识生成·同步演 形 式、时 方式、时间 练 ) 间 早在 400 多年前,荷兰的眼镜商就发 交 流 与 分 展 示 主 题 自研成果呈现一 明了显微镜, 但它只能放大 10~30 倍。 享 一: ( ) 2. 后来显微镜技术不断得到改进,现代 两 人 小 对 ① 根 据 示 ( ) 的电子显微镜甚至能将物体放大几十 子:(对学 意 图 带 大 ( ) 4. 万倍。今天我们使用的是光学显微镜, 展示) 家 了 解 显 ( ) 你想了解它的构造和使用方法吗?快 ① 就 自 研 微 镜 的 结 ( ) 6. 速开始自研吧! 和 随 堂 笔 构,熟知各 ( ) 记 相 关 内 部 件 的 名 ( ) 8. 模块一:显微镜的构造 容

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