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改革开放 30 年读后感
篇一:改革开放三十年 读后感
《改革开放三十年》 —— 读后感
罗昕玥
同学们,你们读过 《改革开放三十年》 吗?2008 年的暑假里,我在家看了,你 们肯定不清楚吧!那 让我给你们讲讲 吧! 1978 年中国共 产党召开具有重大 历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放 历史新时期。从那以后,中国人民的面貌 发生了历史性的突出和 变化。
“必由之路 ”你们理解它的含 义吗?比如 说:你要 过河到对面的菜市 买菜,那你一定要 过桥 ,这条桥就是你去菜市的 “必由之路 ”。
是什么 让当年国家的 现状需要改 变的时候,这两个字提醒我 们:改革。
是什么 让中国需要第二次革命的 时候,这两个字提醒我 们:改革。 是什么 让社会主 义制度需要自我完善和 发展的时候,这两个字提醒我 们:改革。
改革开 发后,我 们搞了市 场经济 ,加入了世界 贸易组织,融入了世界 经济体系,参与了 经济全球化的 进程。我们也自己 发展,促 进了发展,这是多大的好事呀!
从“发展是硬道理 ”到“科学 发展观 ”,中国 发生了令世人惊 叹的巨变。科学 发展一经提出和确立,就在全党全国人民中 产生强烈共鸣,成为中国可持 续发展的重要指 导思想。它必将指引着中国在改革开放的道路上 继续前进,取得了 胜利。
改革开放的 历史证明,我 们取得一切成 绩和进步的根本原因, 归结起来就是开辟了中国特色的社会主 义道路,形成了中国特色社会主 义理论体系。中国特色社会主 义是当代中国 发展进步的旗帜,是全党全国各民族人民 团结奋 斗的旗 帜。
改革,是我 们国家实现社会主 义现代化建 设的必由之路。
篇二:《改革开放 30 年》读后感
《改革开放 30 年》读后感
四川省安岳 县天宝九义校 四年级 1 班 蒋庆
自从看了《改革开放三十年》
这本书以后,我 为祖国因 实施 改革开放三十年来所
发生的巨
大变化而自豪。
书中告诉我,三十年前,国民 经济落后,市 场经济 不发达。严重地求大于供, 买什么东西都需要票据;按人口分配, 买米要粮 证,粮票, 买肉要肉票, 购布要布票,可 谓是票证
“满天飞 ”,如果没有票 证的话,只好忍 冻挨饿 。而小孩子想得到一件新衣服,吃点好吃的,谈何容易?必 须得等到 过年,才能用布票 购来的布做一件衣服,穿着 这样的衣服,就高 兴
得不得了。而如今,走在街上一看,街上的人 们都穿着各种各 样的服饰,街上的大小超市鳞次栉比,里面的商品琳琅 满目,一 应俱全。 现在,要吃好的,何必要等到 过年呢?天天都是鸡鸭鱼肉,比 过年还丰盛。
以前的 农民,真可 谓是 “脸朝黄土背朝天。 ”一年来辛辛苦苦,起早 贪黑地耕作,好不容易盼上收成,却因 为交缴农业 税花去了一大半,剩下的粮食 连家庭日常开支都 维持不了,更
谈不上其他待遇和福利了。而如今,国家不 仅废除了农业税,还实行惠农政策,鼓励 农民多种田,种好田。 为了让农民尽快地脱离 贫困,奔向小康,富裕起来,国家 实行“村村通公路 ”工程, 让农村日新月异,呈 现出一片蒸蒸日上的景象。很多地方都建 设起了社会主义新农村实现不用人工,机械化插秧、收割、 现代化育秧,新一代无土栽培,各地都建起了高科技自 动控温的蔬菜大棚,正所
谓“科技致富 ”。为 了不让农民 “因病致 贫,因病返 贫 ”,国家特地 设立医保中心, 农民个个打心里眼儿高 兴,直夸党的好政策。 过去,教育 设施简陋,连几张像样的桌子都没有,教
学楼只是危房似的破旧校舍。今天,国家倡 导,以尊 师重教为本,知 识改变命运, 实行义务教育,提出 “再穷 也不能 穷教育,再苦也不能苦孩子。 ”如今,一座座教学楼拔地而起 软硬件设施不断改善,培养出一批批 优秀的人才。
当然, 这些只是改革开放成就中的
凤毛麟角。
再比如, 2008 年我国成功 举办 了盛况空前的第 29 届奥运会;神奇的 “天路 ”——青藏 铁路顺利通车;“神舟七号 ”成功上天;香港、澳 门回家了 ??这一切都充分 说明了改革开放三十年,铸就了一个民族近百年的梦想, 谱写了许多可歌可泣的 历史画卷。
评语:本文小作者通 过读书 以及在日常生活中收集到的材料,运用 对比的手法,展 现出改革开放在提高 农民生活水平、减 轻农民负担和实施惠农政策方面的 优越性,由衷地表达了对改革开放的 赞美之情;做到了 读有所获、有所感。文章 语言流畅、优美,可以看出她平时善于积累,是一位生活的有心人。(指 导老师:唐玲)
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义校 邮编:646362
电话: 0832---4020866
家乡巨变
四川省安岳 县天宝九义校四年 级
1
班 邓佳豪
听爸爸和 妈妈说 ,我们家乡以前特别穷,人们居住着破旧的茅草屋,常常走泥 泞
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