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护理论文参考文献 （3篇） 护理论文参考文献 (一) ) 引用论点必须准确无误，不能断章取义。 顺序编码制 )主要责任者。是指对文献的知识内容负主要责任的个人或团体，包括 专著作者、论文集主编，学位申请人、专利申请人、报告撰写人、期刊 文章作者、析出文章作者等。多个责任者之间以 ， 分隔，责任者超过 3人时，只着录前3个责任者，其后加 等 字 (英文用 et al )。注意在 本项数据中不得出现缩写点 。 。护理论文参考文献 （3篇）护理论文 参考文献 （3篇）。主要责任者只列姓名，其后不加 着 编 合编 等责 任说明文字。外文主要责任者用原著，姓名前后应遵重各国的习惯。作 者不明时，此顶可省略。  ) 文献名和版本 (初版省略)。文献名包括书名、论文题名、专利题名、 析出题名等。护理论文参考文献 （3篇）弊分析[J].中国社区医师：医 学专业，2010 (25)：261. [7] 龚勇.多媒体技术在 《内科护理学》教学中的应用[J].国外医学.护 理学分册，2013(3). [1] 王艳艳.中医护理小组在护理管理中的作用[J].中国药物经济学， 2012，(5)：231-232. [2] 黎娟兰.中医护理技术在临床护理应用的探讨[J].中国社区医师(医 学专业)，2012，14 (31)：354-355. [3] 李青.中医护理技术在中医重点专科有效应用的探讨[J].中医药管 理杂志，2010，18 (11)：983-984. [4] 高倩.中医护理在临床中的应用探讨[J].中国保健营养 (中旬刊)， 2013，(8)：302-302. [5] 刘书华，王红梅，王传凤等.中医护理环节质量评价体系的构建与 应用[J].护理学报，2014，(6)：18-20. [6] 罗彩花，胡杏娟，李小香等.结对互助式培训在强化护士中医护理 技术中的应用[J].当代护士(专科版)，2013，(11)：169-169，170. [7] 魏蕊清，陈琼芳.中药熏洗疗法在中医护理中的应用研究[J].中国 民康医学，2011，23(24)：3064. 护理论文参考文献 (三) 慢性阻塞性肺疾病的内科护理学探讨 [1] 缪洪石.康复医疗理论与实践[M].上海：上海科学技术出版社， 2000. [2] 王志红，周兰姝.危重症护理学[M].北京：人民军医出版社， 2000：54-56. 《内科护理学》教学中存在的问题及对策探讨 [1]曾小耘，骆郁林.展望21世纪的护理教育[J].山西护理杂志， 2000.14，(3):103-105. [2]田樱.浅谈护理高职教育中 《内科护理学》教学体会[J].中华现代护 理学杂志，2007.4，(11). [3]卓儒红，胡成俊.多媒体在护理教学中的应用[J].数理医药杂志， 2003，16，(5):475. [4]宋梅，周晓丽，荆亚茹，刘海石.情景教学法在内科护理学中的应用 与评价[J].实用医技杂志，2006.14. 探讨高职护理专业―― 《内科护理学》的教学模式 [1] 尤黎明、吴瑛主编.内科护理学.北京:人民卫生出版社,2006.8 [2] 俞克新.高等职业教育.天津职业大学学报,2007.6 情景教学法在内科护理学教学中的应用与探讨 [1] 卢红学.高等职业教育教学方法发展与创新[J].职业技术教育， 2010， 10 (3)：49-52. [2] 蒋永祝. 内科患者人性化护理[J]. 中外医疗， 2010， 29 (21)： 15-15. [3] 李云丽.情景教学法在内科护理学专业教学中的应用[J]. 卫生职业 教育， 2011， 29 (8)： 68-69. [4] 马玲，蔡小红，胡小萍，等.情景教学法在内科护理学实践教学中 的应用[J]. 护理管理杂志， 2011， 11(7)： 501-502. [5] 汪芝碧， 黄雪玲， 郭绘. 仿真情景模拟教学法在 《内科护理学》 教学中的应用[J]. 重庆医学， 2010，39 (19)： 2684-2685. [6] 马伟光， 梁涛， 陈京立， 等. 学生为主体的情景教学病例编制 对提高学生临床护理综合能力的作用[J]. 中华护理杂志， 2011， 46 (4)： 373-374.