人教版小学数学五年级下册教案 分数和小数互化练习课.pdfVIP

第19课时 分数和小数互化练习课 分数和小数互化练习课 复习 P77 例 1 例 2 和练习十九第 学习内容 编写人 6-10 题 学习目标 能正确、熟练进行分数、小数互化。 重 难 点 进行分数小数互化，理解互化的方法 导学流程 自主空间 【独立自主学习】 1 ( ) ( ) 12 1、 = = = 3 18 39 ( ) 3 7 6 11 9 4 2 、在 、 、 、 、 和 中，能化成有 限小数 的有 5 8 17 12 40 27 （ ）。 3、完成练习十九6、7、8 题。 【合作互助学习】 1、填表。 用小数表示 用分数表示 用复名数表示 2.3千克 1 3 千米 4 4.05吨 5小时36分 2、比较每组数的大小。 4 2 5 2 3 14 （1） 0.3、 和 （2） 、 和 （3） 和0.52 15 5 8 5 4 25 【展示引导学习】 1、举例说一说你是怎样把分数化成小数？怎样把小数化成分数？ 2、在数轴上面空中填小数下面填分数： 3、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。 1 1 5 1 4 5 13 ○ ○ ○ 650 千克○ 吨 4 5 12 2 3 4 20 【评价提升学习】 1、李村民兵进行武装泅渡钱塘江训练，第一次用了1.4 小时，第二次用了 小时，哪一次快些？ 2、比较每组数的大小。用＜连接起来 5 7 3 4 8 (1) 0.75、 和0.8 (2)3 和3.8 (3) 、0.875 和 6 9 4 5 9 3 1 36 4 3、找规律0.3= = 0.36= = 9 3 99 11 189 7 142857 1 0.189= = 0.142857= = 999 37 999999 7 根据以上方法，请你将0.81，0.185化成分数。 4、判断。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。 b （1） 等于a 除以b。（ ）