八年级地理下册9.2高原湿地__三江源地区教案新人教版.pdfVIP

下载本文档

3
0
约3.12千字
约 2页
2020-09-30 发布于江西
举报
版权申诉

八年级地理下册9.2高原湿地__三江源地区教案新人教版.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

新人教版八年级地理下册教案高原湿地——三江源地区课题高原湿地——三江源地区主备人课型新授课知识与技能：三江源的位置, 三江源的自然特征。理解“中华水塔”的涵义。知道保护三江源的重要措施。教学过程与方法：多媒体教学法，讨论法。目标情感态度与价值观：培养学生关心环境、爱护环境的意识。树立可持续发展的观念和正确处理人地关系的思想。教学资源多媒体、ppt 重点：“中华水塔”的重要意义，三江源地区脆弱的生态环境。重点难点难点：河流探源，保护三江源的意义。教学过程环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改组织教学师生问好师生问好组织课堂纪律复习提问 1青藏地区的位置范围？2青藏地区的主要地形？学生回答问题为新课做铺垫导入新课播放歌曲《故乡的三江源》，展示三江源地区的景观图片。直观感受三江源地区的环营造氛围，让学生境特色，激发学生的学习兴感受三江源的自趣，从而导入新课。然环境。第二节高原湿地——三江讲授新课源地区一、江河的源地情景创设：展示图片“高寒地貌、高原湿地、高原生学生观察，推测这些态” 图片来源于哪个地区。 1、结合地图，你能引导学生判读三猜出为什么叫这个名江源地区的经纬称吗？有哪“三江”？度位置，描绘三江 “源”说明什么问源地区的轮廓，进题？而说出其在中国、 2、结合地图确定三江青藏地区、青海省源地区的纬度位置和等不同尺度区域内的位置特点。海陆位置。 1 新人教版八年级地理下册教案环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改 3、描述三江源地区的位置范围。培养学生的读图 “中华水塔” 结合课文。图9.18三能力