北师大版：数学第四册《运白菜》教案.pdfVIP

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2020-09-29 发布于江西
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北师大版：数学第四册《运白菜》教案.pdf

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北师大版：数学第四册《运白菜》教案教学目标： 1. 结合运白菜的情境，探索连减的具体计算方法，发展提出问题、运用不同方法解决问题的能力。 2. 学会正确运用竖式或脱式进行连减的算式。 3. 能用连减的有关知识去解决实际问题。教学重难点：正确运用竖式或脱式进行连减的算式。教学过程：一、创设情境激趣揭题 1. 同学们，学校的食堂很快就要开伙了，二（1）班的同学们准备到农场了解一下蔬菜情况，让我们一起去看一看吧！ 2. 请同学们仔细观察图画，从中你获得了哪些数学信息？二、扶放结合探究新知 1. 结合刚才我们发现的数学信息，你能提出哪些数学问题？ 2. 板书问题：（1）第一车运走后还剩多少棵？第二车运走后，最后剩下多少棵？（2）先算两车一共运走多少棵，再算最后剩下多少棵？ ①850-256-288 ②850- （256＋288）第 1 页 3. 学生汇报，你们想出了哪些办法？ 4. 总结连减算式的计算方法。三、反馈矫正落实双基 1. 完成试一试 ⑴学生独立思考，完成试一试。 ⑵在小组内说一说你是用什么方法解决这题的，你是怎样想的，你是怎样计算的？ 2. 完成练一练1、2题。四、小结评价布置预习 1. 请同学们说一说，这节课有哪些收获？ 2. 小结：通过今天的学习让我们感受到生活中处处都有数学知识，希望每个同学都做生活中的有心人。第 2 页