2020届高考生物生态与环保强化训练.docVIP

13 2020届高考生物生态与环保强化训练 1、图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图，图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(a～e代表过程，A～C代表能量)。请据图回答下列问题： 　 (1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是______(填图甲中字母)，若此草原向森林群落演替，则这一过程中，生产者CO2的吸收量将________(填“大于”“小于”或“等于”)整个生物群落排出的CO2量，生态系统______________的能力逐渐增强。 (2)图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为________。 (3)为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用_________法；某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄结构如图丙所示，该鼠种群数量的变化趋势是__________。 2、某地将采矿荒地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。下图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题： (1)该公园生物群落的变化属于________演替。该食物网中，水草固定的能量可通过______条食物链传递给猛禽。猛禽在食物网中虽然占有多条食物链，但数量很少，其原因是能量在流动过程中具有__________的特点。 (2)该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增加的是____________。 (3)某段时间内调查发现肉食性鱼类的数量有所下降，但猛禽的数量并没有发生明显改变，表明生态系统内部具有____________功能。若由于气候原因导致昆虫数量迅速增加，当达到或者超过______________时，就会维持在该水平上下波动。 3、某陆地生态系统碳循环示意图如图所示，其能量流动的调查结果如表[单位：×103 kJ/(m2·y)]所示，请回答下列问题： (1)图中B属于生态系统成分中的________，该系统以________食物链为主。 (2)表中第一个营养级到第二个营养级的能量传递效率约为________(保留一位小数)，据表推测，该生态系统的有机物总量会________(填“增加”“减少”或“不变”)。 (3)该生态系统受到一定程度的外界干扰时，仍然能够维持结构和功能的相对稳定，这是因为它具有________功能，________调节是该能力的基础。 4、某小型湖泊中的食物网如图所示。回答下列问题： (1)除图中所示生物关系，田螺也可以泥土中的腐殖质为食物，这说明田螺属于生态系统成分中的_________________。 (2)流经该生态系统的总能量是_____________________。 (3)该湖泊自上而下可以分为四层，分别为表水层、________、静水层和底泥层。若干年后，该湖泊可能逐渐演替为森林，通常在此正常演替过程中，生产者固定的CO2________(填“大于”“小于”“等于”或“无法确定”)整个生物群落排放的CO2量。 (4)在该湖泊中的黑鱼，缺乏天敌，其种群增长方式是________增长，其同化的能量一部分用于自身的呼吸消耗，其余部分______________。 (4)逻辑斯谛　流向分解者和未利用 5、某湖泊生态系统的能量情况调查结果如下表，表中甲、乙、丙为不同营养级的消费者，部分数据用字母代表，能量单位为106 kJ/(m2·a)。 项目 生产者 分解者 甲 乙 丙 同化量 838.2 184.5 0.9 12.6 a 呼吸消耗量 672.2 160.7 b 9.7 66.2 X 166.0 c 0.4 2.9 38.8 请回答下列问题： (1)图中的X代表用于生长、发育和__________的能量；生产者到一级消费者的能量传递效率大约是________(保留一位小数)。 (2)该湖泊中的生物有明显的分层现象，其层次性主要是由____________、温度和氧气的垂直分布决定的。一个湖泊自上而下可以分为四层，其中________层的湖水上下温度差别较大。 (3)一段时间后若该湖泊受到了污染，鱼类死亡，导致污染加重引起更多的鱼死亡，这种现象属于生态系统的________调节。严重污染导致湖泊稳态遭到破坏，这说明生态系统的________能力是有限的。 6、人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答： (1)较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成，这些雌性个体的繁殖功能有何变化？________。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩，请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化？_____________________