教案及反思：珍惜亲情,学会感恩.pdfVIP

珍惜亲情，学会感恩 合肥市卫岗小学 盛春玲 活动目的： 1.验和感受父母对于自己的无私的爱，理解“天下父母心”。 2.学会感恩父母，学习运用恰当的方式表达对父母的爱，一实际 行动关心、体贴父母，回馈父母的爱。 活动准备： 亲子照片、“亲子天平”卡片、亲情感恩卡、三篇文章（守护 天使、孩子请理解我、妈妈和七个女儿的故事）、铅笔、ppt。 活动过程： 1.ppt播放一系列亲子照片，请成员谈看过这些图片后的感想， 或分享照片中的故事。 2.并分享故事“守护天使”。 3. “亲子天平”卡，分别写出“父母为我做的事”和“我为父 母做的事”。限时5分钟。 4.自己的天平是否平衡？分享各自感受。 5.思考：在享受父母给予的关爱和照顾的同时，我们又该如何 表达对父母的感激之情呢？ 试想：20年以后，你想给父母一种什么样的生活？ Ppt分享“孩子，请理解我！” 6.对我们是多么的重要啊！不说别的，就单单这养育之恩就是我 们一生无以为报的。那么，我们又能做些什么呢？分享故事三“妈妈 和七个女儿的故事”。 思考：故事中，七个女儿是怎样表达对妈妈的爱的？谁的做法最 可贵？ 7. “亲情感恩”卡，写出最想对父母说的话，或是当下最想为父 母做的事。 成员分享自己所写的内容。 8.结本次活动。让我们一起祝愿天下所有的父母永远开心、幸福！ 教后记：感恩是永远的话题，感动无言，感恩在心。“感恩教育” 是“情感教育”的一部分。孩子们从小在父母亲的呵护中长大，由于 目前大多数都是独生子女，在家庭中溺爱有加，普遍缺乏感恩之心， 通过此次“珍惜亲情，懂得感恩”主题活动教育，使班级的学生在活 动中感受到了浓浓的亲情爱意，更激发了他们的感恩之心。一个经常 怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，才会自觉自愿地给人帮助， 主动融入家庭，亲近社会，让我们教会孩子懂得深深的感恩吧！让世 界充满关爱与真情！我们的世界会因此变得更和谐！