幼儿园教育幼儿园教育小班数学优选教案认识图形.docxVIP

幼儿园小班数学教案认识图形 [ 活 目 ] 1、复 巩固 正方形、三角形和 形的 。 2、培养幼儿参与活 的 极性和思 的灵活性。 [ 活 准 ] 1、 片一幅、 制小路 ( 上面 刻不同形状、不同大小 的 形 ) 2、小白兔 一个，内装有形状不同的几何 形多个的 “魔 箱”一个 [ 教学 程 ] 一、以故事形式引出主 1、 故事引起幼儿的 趣 ：小朋友，昨天小白兔打 老 ，它 老 ： “昨天，森林里刮起了大 ，把我的房子都 吹破了 ( ? ) 你能不能帮我造一 新房子呢 ?”于是，老 就 夜 小白兔造了一 新房子。小朋友，你 看， 新房子漂亮 ? 、出示 片，提 ： ：你 看，老 把房 盖成什么形状的 ? 小：三角形 ：房身呢 ? 小：正方形 师：门又是什么形状呢 ? 小：圆形 引导幼儿说出三角形、正方形和圆形 二、复习图形 师：小朋友真聪明，全都答对了，今天老师跟小朋友复习这些图形。 1、出示“魔术箱” 师：小朋友，你们看，老师从魔术师那里借来了魔术箱。 今天老师就要为小朋友表演魔术，你们可要仔细地看哟 ! 2、提问 从魔术箱内变出图形 师：妈哩妈哩轰，变 ! 你们看老师变出的是什么图形呀 ? 小：圆形 师：它是怎么样的呢 ? 小：没有角的 依次变出正方形、三角形并进行提问 三、游戏—铺路 1、一名大班幼儿扮演小白兔打电话给老师道谢，并要求 再次帮助 ( ? ) 教 接 ，小白兔 ：“ 你 我造了一 新房子 ! 才我想来跟你道 ，家 口有很多泥坑，我不小心就摔倒了，老 你能不能再帮助我把 条路 好呢 ?” ：小朋友，你 都听到了小白兔的 了，那么，我 一起帮助小白兔把路 好，好 ? 2、 出各种形状不同的几何 形 ; 小朋友，你 看到了 ? 里有很多不同的形状， 你 把 形材料放 形的坑里，把三角形材料放 三角形的坑 里，把正方形材料放 正方形的坑里，直到把坑全 平 !( 解 示范 ) 3、幼儿操作，要求幼儿根据坑的形状、大小 找相 的 材料 幼儿扮小兔跳，沿着 好的路去探望受 的小白兔 。