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- 2020-10-02 发布于天津
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大班游戏活动:一年四季都知道
活动目标 1、体验集体游戏的快乐,锻炼反应的灵敏性和动
作的协调性 2 、能根据季节特征参与制定游戏规则,按照游戏规
则进行游戏 【活动准备】 情境准备: 在活动室里划出春、
夏、秋、冬的四个区域(用纸板画出带表四季的画) 【活动过程】
一、学儿歌《一年四季我知道》 1、请幼儿说一说四季轮换的顺
序问题:一年之中最开始的季节是什么?春天过去是什么季节?冬天过去
之后呢? 2、学念儿歌《一年四季我知道》 提示:教师
说前两句,幼儿说后两句 二、欣赏歌曲《四季童谣》 1、
教师和幼儿共同欣赏歌曲《四季童谣》 2 、请幼儿结合歌词讲述
四个季节的典型特征 三、游
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