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大班水墨画：小人国 活动目标： 1 、能够学会正确使用毛笔添画简单的线条。 2 、体验毛笔作画带来的不同的乐趣。 活动准备：画有“身体”的宣纸图若干、毛笔若干、墨汁、湿毛巾。 活动重难点：能够正确使用毛笔添画简单的线条。 活动过程： 一、 导入，引起幼儿兴趣。 t ：小人国的两位新朋友要到我们班级作客，我们一起来欢迎他们！ t ：咦，他们两个很不一样，你们发现了没有？ （引导幼儿讲出不开心的小人是什么原因不开心了） t ：是呀，没有手和脚，就有很多事不能做，很多地方不能去，多伤心 难过啊！我们要怎么帮助他，让他可以高兴起来呢？ 二、师生共同握笔姿势。 t ：现在，我要再请出另外一位新朋友。 （出示毛笔） t ：毛笔宝宝可说了，只要你们把它拿对了，他就愿意帮我们的忙给小 人画出手和脚来。现在，就看我们小朋友是不是能把毛笔宝宝拿准确了。 （请个别小朋友示范，老师用儿歌来引导幼儿练习正确握笔的姿势。 ） t ：小朋友真不错，毛笔宝宝可高兴了，他要帮忙给小人画手脚了。仔 细看它是怎么画的。