高中生物高一生物糖类.pptVIP

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专题2 糖类、脂质、水和无机盐的种类及作用 、(2008上海5)下列糖类中属于单糖的是(B) A.蔗糖B.核糖G.糖原D.淀粉 2、(2009上海1)下列有机化合物中,只含有C、H、 0三种元素的是(C) A.氨基酸B.核苷酸 C.脱氧核糖D.磷脂 【解析】:氨基酸由主要由C、H、0和N四种元 素组成,核苷酸由0、H、0、N和P组成,脱氧核糖 是一种戊碳糖只由C、H和0组成,磷脂由0、H、0、 N和P组成。 3.(2008江苏1)下列各组物质中,由相同种 类元素组成的是(B) A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原 C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素 4、2010海南1)下列关于糖的叙述,正确的是( 葡萄糖和果糖分子均有还原性 B.葡萄糖和麦芽糖可被水解 C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 5、(2011上海13)生长在含盐量高、干旱土壤中的盐 生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸 收水分,该现象说明液泡内的Na+参与(A) A.调节渗透压 B.组成体内化合物 C.维持正常pH D.提供能量 6、(2009江苏1)下列关于细胞内化合物的叙述,正 确的是(A) A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之 B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖 C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 【解析】本题考查细胞内的一些能量物质的相关知识。 A中ATP脱去两个磷酸基团后是腺嘌呤核糖核苷酸,是 RNA的基本组成单位之一;B中糖原最终代谢产物是水 和二氧化碳;G中蔗糖水解产物是果糖和葡萄糖,乳 糖水解产物是半乳糖和葡萄糖;D中生长激素不是能 源物质。 国新课标6)下表是根据实验目的,所选用的 试剂与预期的实验结果正确的是 实验目的 「预期的实验结果 A观察根尖分生组织细醋酸洋红 色体被染成紫红色 胞的有丝分裂 B检测植物组织中的脂双缩脲试剂脂昉颗粒被染成紫红色 G測植物组织中的葡甲基绿 葡萄糖与甲基绿作用 萄糖 生成绿色沉淀 D观察N和RM在细胞林试剂吡芝林试剂将州染成绿色 中的分布 罗红 吡罗红将RNA染成红色 【解析】本题主要考查生物教材中不同实验的染色或某些颜 色变化。植物脂肪的鉴定用苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)试剂呈橘黄色 (或红色);观察DNA和RNA在细胞中的分布应该选用甲基绿吡 罗红染色剂,甲基绿将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色; 葡萄糖用斐林试剂鉴定呈现砖红色沉淀 8、07上海16)取一段燕麦幼苗茎放在一定浓度 的植物生长素水溶液中培养,结果如右图。幼苗茎段 重量增加的主要原因是(A) A.水分增加 B.糖类增加 C.蛋白质增加 D.无机盐增加 【解析】A燕麦种子萌发的过程中,水分增加,糖的总量 在下降,叶绿素还没形成,胚倒是越来越大,胚乳就越来越小; 幼苗茎生长的过程中,水分增加比无机盐、糖类、蛋白质都快, 因为水分含量最高 9、(2011北京5)一次性过量饮水会造成人体 细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水 (1.8%NaGl溶液)对患者进行治疗。其原理是 (A) A.升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿溶液的分泌 C.降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞外液液体总量 10、∠007山东2)4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在 180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是 A.a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变化4m1 B.4条曲线在前30mn内血糖升高与肠道吸m 收有关 Cb在120mn后下降的主要是因为葡萄糖1 转化为糖原和非糖物质 D.c、d代表正常人血糖含量变化 时(r 【解析】考查葡萄糖在人体内的吸收及与此有关的激素调 节。4人在口服葡萄糖后,其血糖浓度都表现升高,这是由于 肠道吸收了葡萄糖。葡萄糖进入人体后的主要去向是氧化分解 释放能量,多余的葡萄糖可转化为糖原,这两个途径受到胰岛 素的促进,其结果是使血糖浓度降低。 11、(2010上海15)右图表示人体某细胞及发生在 其中的部分代谢过程,下列叙述中错误的是B A.该细胞既能合成胆固醇,又能将多 垢冉竊綱种弗,甘油转变成丙酮 甘油三酯 酸后,才能进入糖代谢 甘油、脂肪酸 .在该细胞中,甘油转变成丙酮 酸后,才能进入糖代谢 葡萄糖 D.该细胞中的代谢受胰高血糖素 的调节 糖原

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