人教版高中化学必修一2.1《物质的分类-简单分类法及其应用》讲课课件.pptVIP

今天我们就开始以分类的视觉学习第二章化学物质及其变化。这节课我们先来学习第一节物质的分类 第一课时简单分类法及其应用。 * * 看看你能说出多少内容？ 游戏1：考考你的记忆力 语文 液体 固体 四 数学 六 化学 春天 三 夏天 物理 冬天 英语 气体 秋天 五 七 生物 语文 液体 固体 四 数学 六 化学 春天 三 夏天 物理 冬天 英语 气体 秋天 五 七 生物 分 类 记 忆 ！ 生活中还有哪些地方用到了“分类”的方法？ 思考与交流一 第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 第1课时 简单分类法及其应用 学习目标 1．了解“交叉分类法”和“树状分类法”这两种常见的分类方法。 2．感受分类方法对学习、生活及科研的重要作用，并应用于学习和生活。 3. 积极参与小组交流，学会分享与合作。 重点 物质的分类。 难点 分类思想的树立、运用。 以Na2CO3为例，从尽量多的角度分析它属于哪类物质？ 化合物 钠盐 碳酸盐 易溶盐 固体…… 思考与交流二 1、交叉分类法 按阴离子分类 按阳离子分类 Na2CO3 碳酸盐 Na2SO4 钠盐 k2SO4 硫酸盐 K2CO3 钾盐 对同一种物质从多个角度进行分类的一种方法 优点：可使我们获得有关这一物质的多种信息 含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸 H2SO4 H2CO3 HCl HNO3 完成下面的连线 活动一 实践活动 猜灯谜 含有Ba2+ 含有co32- 难溶性盐 规则：四只灯笼中的4条信息都在描述某一物质，根据信息猜出这种物质。 游戏2：贴名片 找朋友 H2 ？ 2、树状分类法 对同一类物质按照某种属性进行再分类。 优点：可使我们清楚地认识某物质在整个体系中所处的位置，预测物质的性质。 实践活动 请在箭头上补充适当的物质完成物质间的转化 H2O O2 H2CO3/CO2 Ca(OH)2、/CaO C CaCO3 Ca(OH)2 CaO Ca CO2 H2CO3 CaCO3 O2 H2O 非金属 盐 碱 金属 氧化物 金 属 非金属 氧化物 酸 盐 酸/酸性氧化物 碱/碱性氧化物 H2O O2 H2CO3/CO2 Na Na2O NaOH Na2CO3 知识小结 一、简单分类法及其应用 1.树状分类法 2.交叉分类法 3.分类法的应用及意义 课后作业：课本29页1、2题。 今天我们就开始以分类的视觉学习第二章化学物质及其变化。这节课我们先来学习第一节物质的分类 第一课时简单分类法及其应用。 * *