鹊踏枝词句疏通素材.pptVIP

展苞初放的唐五代祠 鹊踏枝值情 腿已 词司疏通  词牌简介 鹊踏校,词牌名,唐代教坊曲。 宋时晏殊改为蝶恋花取意自梁简文 帝诗中“翻阶蛱蝶恋花情  青青碧的丛草 闲情闲愁 平林新 独立 病酒为酒所病 人归后 桥风满袖 为问新愁何事年年有 河畔青芜堤上柳 敢辞镜里朱颜瘦 日 每到春来 花前常 谁道闲情抛掷久 鹊踏校 怅还依 冯延巳  谁说平日散者能抛弃炮史那份惆怅? 这七个字是如何层层深入地描写情难以抛掷的? 七个字组成一句话,却千回百转。第 层,作者不愿有这样的闲愁,所以挣扎,把 这闲情抛掷了。第二层,作者不但把闲情抛 掷了,而且努力了很久。第三层,“谁道” 是谁说作者真的就抛掷了,反问语气搔化情 感。最后发现没有做到。这“闲情”到底是 种什么样的感情,它包含着什么样的具体 内容,词中始终没有明白地揭示出来,因而 费人猜测,又耐人寻味。  等到春来之时还是一样的满腹惆怅 此句中的“每”字和“还依旧”三字 是同首句中的“久”字相呼应的。这“闲慈 郁积在怀,永驻心间,年复一年。每到春 来,一种莫名的惆怅之情便涌上心头,其沉 重、缠绵不减当年。春日本是万物萌生、催 人奋发的,为什么词人反而格外伤情呢?一 固然可能因为春意勃发,容易引起人感情 的苏醒;再则更大的可能,是那段难以忘怀 的恋情是发生在春天,因而触景生情,更能 唤起那原本就没有失去的记忆。  日复一目的费挖,树酒成病, 不敢看镜里那鲞消瘦的朱颤 这两句更进一层,在极痛苦中写出一种 虽死而不悔的执著。词人确实承受不起这佟 沉重的忧愁和伤感,却又抛掷不下或不愿抛 掷,便只好每日在花前饮酒自醉,備以消 解恨。揽镜自照,猛见朱颜消瘦,不免心惊 但深情难忘也难解,为此而病酒伤身,憔悴 消瘦也是应该的。 衣带澌宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(柳 永《凤栖梧》)这里表现的正是一种虽九死而 未悔的深情与执著。  河堤上青碧的草和账堤的柳树 简要分析此句写景的作用。 下阙开头换一个角度,承上阙“春来 字写春景,通过景色进一步抒情。写春景 不写威开的鲜花,因为那太绚丽也太热烈了 与闹人的心境意绪不合,便触景生情。他 写河畔漫无边际的青草,写堤上细丝飘动的 柳条,碧绿、锦远、柔细,在人心中噪起的 是一种清寂悠逸的境界和深长缠锦的情思。 七个字,字字景语,字字亦是情语。  是为何而添为可新的惆怅,什么事 岁岁年年都有? 此句承上阙“惆怅还依阳”发问:“为 问新慈,何事年年有?”这是向青芜问,向 堤提柳问,也是向自己问。惆怅之情,年年依 ,又年年新生,更显得深沉、永固,绵长 不绝。这一问,所传达的仍是那种难于承受 无可奈何、欲抛掷而难于抛掷、实际是不 想抛掷的复杂矛盾的思想感情。词人虽提问 春色却无法 自己也无意于让它回答  为问新愁 何事年年有 既然“年年有”,为何还要说是“新愁P 前面说闲情抛掷久,经过抛掷,重新氢 苏起来的愁,所以新。此慈虽旧,却令人 怅,感受深切,所以说是新的。  小桥独壅河逝风灌满袖,密林 里的新月在限多后升起 请筒要分析此何是如何寓情于景的 这两句,厩是写景,也是写人。人在景中 而景爻充满了人的感受、情。因而词意的 发展鶉而羔转产断而未断由环境、景物 感受融合而创造出的词人狐寂忧伤的自我形象 已然婉曲含蓄地回答了上面提出的同题。正因 为他心中年积月累地萦绕着那抛掷不掉的“闲 慈”,才那样一经春色的触发,便产生出一种 似旧而实新的惆怅之情来。