- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013年李阳少儿英语六一儿童节主持词
(主持人:Tina(T)、Sussi(S)、镇逸(镇)、雷家超(雷)、毛诗雨(毛)、王扬(王))
开场前:机智抢答(主要由外教提问)
开场白
T、S:亲爱的各位家长
小主持们:亲爱的各位同学
合:大家早上好!
T:送去五月的芬芳 S:迎来六月的时光 镇:我们的心像怒放的花朵 雷:荡起一片欢乐的海洋!
毛:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 ?王:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 T、S:六月,是一支歌,一支幸福的歌 小主持们:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— “六一”儿童节!
S、T:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
(小主持们)合:谢谢你们,爸爸妈妈! 谢谢你们,辛勤的老师!
王:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
毛:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
雷:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
镇:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
毛、镇:在盼望中,我们的节日终于来了!?
雷、王:在期待中,节日的号角吹响了!?
毛:让我们用掌声欢迎Follow me 2A班的同学为我们奏响“六一”的乐章——《Happy Children’s Day》。
《Happy Children’s Day》后
毛:快乐和甜蜜与我们相伴
王:阳光洒满幸福的童年
毛:这一切都要感谢我们的父母
王:是的,父母为我们的成长而自豪,我们为父母的无私而骄傲。
毛:让我们一起来欣赏由李阳少儿英语老师们带来的这首动听的英文歌——《Proud of you》。
《Proud of you》后
雷:谢谢老师们带来的这首悦耳的歌曲。梦想是远处的灯塔,指示前进方向。
镇:梦想是雨后那抹阳光,照亮每一颗心。
雷:让我们插上梦想的翅膀,尽情在天空翱翔。沐浴着阳光,让我们飞得更高。
镇:请欣赏由Follow me 3A班带来的这首欢快的歌曲——《By the beach》
5.《By the beach》后
T:感谢这群优秀的孩子们带来的这首动听的歌曲。
镇:apple round,apple red,apple juicy,apple sweet。Tina,你知道我在唱哪种水果吗?
T:当然知道,苹果嘛。
镇:那你知道另一首水果歌吗?
T:还有一首?是什么呢?
镇:现在,让Follow me预备级的同学们来告诉大家答案吧。
6.《水果歌》后
S:感谢Follow me预备级的同学们为我们带来这么愉悦的水果歌。Grace,你在看什么呢?
毛:我在看我的双手啊。
S:幸福是靠双手去创造的,手也向人们传递着各种信息。你觉得手代表着什么呢?
毛:我知道,左手代表着方向,右手代表着希望。
S:说得很好。现在让我们来看看辅导班三年级的同学是怎样诠释他们的《左手右手》。
7.《左手右手》后
毛:感谢辅导班三年级的同学为我们带来的这首非常有意义的歌曲。YoYo,你还记得上次去十六潭公园吗?
镇:当然记得啊,我们去那里上了户外课。
毛:那你在那里学会了什么?
镇:公园是park,鹅是goose,桥是bridge。
毛:看来难不倒你,记忆力挺不错的。接下来让我们掌声欢迎由张晶晶、镇子昕、镇逸为我们带来的《London bridge》。
8.《London bridge》后
雷:感谢三位同学为我们带来的这首载歌载舞的歌曲。接下来,请欣赏由Crazybaby 3级的同学为我们带来一首十分可爱的歌曲《Row your boat》。
9.《Row your boat》
毛:感谢这群同学为我们带来这么精彩的表演。
镇:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
毛:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。怎么突然有兴致颂起古诗了?
镇:因为我们接下来就要欣赏诗词串烧了,掌声欢迎辅导班的孩子们。
10.《诗词串烧》后
镇:感谢所有辅导班的同学带来这么精彩的表演。Pairs,你有玩过一种叫bingo的游戏吗?。
雷:玩过啊。
镇:那你听过《Bingo》这首歌吗?
雷:马上就可以听到了。接下来,就让我们一起来欣赏由Follow me3A班的同学为我们带来的这首《Bingo》。
11.《Bingo》后
雷:谢谢Follow me3A班的同学为我们带来的这首欢快的歌曲。
镇:Paris,你知道这个是什么意思吗?(做I Love You的手势)
雷:知道啊,这不是我们学过的嘛!
镇:接下来就由我们Follow me 2A班的同学为大家带来这首载歌载舞的《I Love You》。
12.《I Love You》后
毛:感谢Follow me 2A班的同学带来的这首让人愉悦的歌曲。Bob,这是几呀?(出示数字5)
王:Five
毛:那这呢?(出示2)
王:Two。
毛:反应挺快的。接下来,让我们欢迎Follo
文档评论(0)