乐山职业技术学院《化工分析技术》课程标准.docxVIP

乐山职业技术学院《化工分析技术》课程标准 课程名称： 化工分析技术 适用专业： 硅材料技术专业 适用阶段： 高职阶段 适用类型： 普专类 一、前言 （一）课程性质 《化工分析技术》是硅材料技术专业第二学期开设的专业基础必修课程。该课程前 接无机化学，后续硅材料检测技术等课程，强调理论与技能并重，理论联系实践，两者 相互结合，侧重培养学生进行多晶硅等化工产品的检测能力。 （二）制定依据和思路 《化工分析技术》课程标准依据多晶硅等化工企业调研，分析化验员岗位的工作过 程、工作内容以及所需具备的工作能力；并结合硅材料技术专业人才培养方案为后续课 程打好基础来制定。 二、课程目标 （一）总体目标 通过本课程使学生掌握化工分析检验中的滴定分析法与重量分析法；能运用酸碱 滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法和重量分析法对化工产品进行化学 分析检测；具有一定的分析能力、 创新能力和社会能力， 建立职业安全意识、 责任意识、 环保意识，为学习后续课程打好基础；成为满足多晶硅等化工企业分析检验岗位的高素 质劳动者和技术技能人才。 （二）知识目标 、熟悉化验室一般试液、 试剂的配制过程， 知道滴定分析法中各种常用指示剂的 配制方法； 、知道基准物质的具体要求，熟悉常用标准溶液的配制和标定方法； 、了解准确度与精密度之间的关系； 、理解滴定分析法对滴定反应的要求，不同滴定方式的选择依据； 、掌握滴定分析法的基本术语、四大滴定分析法的基本原理、特点和具体应用； 、 掌握滴定分析中公式的推导和计算； 、掌握误差和偏差的表示方法，会分析误差产生的来源， 、掌握有效数字的修约规则和运算规则； 、掌握重量分析法的原理，说出沉淀重量分析法的分析过程、影响因素； 、随时关注和了解产品质量控制中的新检测标准、新检测方法。 （三）能力目标 、能规范使用电光天平和电子天平，能用直接称量法和差减称量法对固体物质进 行准确称量； 、能安全使用实训室的烘箱、干燥器、电炉、恒温水浴锅等设施和设备； 、能按照正确洗涤流程洗涤玻璃仪器，能规范操作酸、碱滴定管（润洗、装液、排气泡、调零和读数） 、移液管、刻度吸量管和容量瓶，并能熟练地控制终点时一滴和半滴标准溶液的加入； 、能按照操作规程配制一定浓度的试液、试剂及常用的缓冲溶液，能运用直接法或间接法配制和标定滴定分析中常用的标准溶液； 、能对所检测物质设计合理可行的检测实施方案； 、能运用滴定分析法和沉淀重量分析法对产品进行化学分析检测，能对滴定终点 颜色进行正确判断，对常量组分的测定，一般测定的相对误差不大于；、能准确读取原始数据，并进行正确记录，数据符合有效数字数位的要求；、能正确处理数据，计算相对偏差及相对平均偏差，对结果进行评价；、能规范，真实填写检验样品交接记录单、原始记录单，出具检验报告； 、能对检测相关资料进行归档。 （四）素质目标 、通过对产品的检测培养学生的观察、判断和计算能力，具备较强的颜色分辨能 力； 、爱岗敬业，遵守职业道德，坚持原则，不谋私利，不徇私情； 、遵守分析检测操作规程，实事求是，一丝不苟，养成严谨、细致的职业习惯； 、通过产品检测建立起产品质量控制意识、责任意识、安全意识、环保意识； 、不断学习新的检测标准、检测方法，努力提高自身职业素质，有进取心。 三、教案内容与要求 （一）教案内容选取 序号 项目 工业烧碱 的检测 工业用水总硬 度的检测 双氧水中过氧 化氢含量的检 测 工业盐的化学 分析 合计  工作任务 学时分配 确定物质检测实施方案 检测工业烧碱中氢氧化钠和碳酸钠的含量 评价检验结果，出具检验报告 检验资料归档 课外 确定物质检测实施方案 检测工业用水的总硬度 评价检验结果，出具检验报告 检验资料归档 课外 确定物质检测实施方案 检测双氧水中过氧化氢的含量 评价检验结果，出具检验报告 检验资料归档 课外 确定工业盐化学分析检测实施方案 检测工业盐中水分和氯化钠的含量 检测工业盐中钙、镁的含量 检测工业盐中碘的含量 评价检验结果，出具检验报告 检验资料归档 课外 学时 （二）教案内容组织与安排 教案时数 项目 知识目标 能力目标 素质目标 理论 实践 合计 工业烧 碱的检 测 工业用 水总硬 度的检 测 双氧水 中过氧 化氢含 量的检 测  、掌握滴定分析的 、能运用网络检索工业 基本术语； 烧碱中氢氧化钠和碳 、掌握酸碱滴定法 酸钠含量的检测标准 的原理、特点及酸 和方法； 碱指示剂的选择； 、能设计合理、可行的 、掌握电子天平的 工作原理和操作规 检测实施方案； 程以及酸、碱滴定 、能完成样品的规范交 管、移液管、刻度 接、编写规范的样品交 吸量管和容量瓶的 接记录单； 规范使用方法； 、能按照操作规程配制 、掌握基准物质与 一定浓度的试液、 试剂， 试剂分类和条件；