预防和应对野外溺水伤害的发生教案.pdfVIP

预防和应对野外溺水伤害的发生教案.pdf

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预防和应对野外溺水的伤害发生 主题 :学习溺水安全知识,提高防范意识 班级:五年级 地点:五年级教室 时间:2018 年 4 月 27 日 教学目标 : 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中 强与同 学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全 意识。 3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中 违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学方法:提出 问题 、启发思 、共同探究 、讲授与讨论结合、重 在理解。 教学过程: 一、谈话引入 用喜欢的季节引入游泳的话题,但是很多时候因为为了游泳,很 多小学生在没有安全保护的地方就下了水,造成溺水我们经常听 到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们 身边发生。那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常 重要。今天我们学习溺水安全知识。 二、活动设计 (一)老师出示近年来溺死事故实例: 实例一:9 日讯 今天 10 时 40 分,在哈尔滨市呼兰区方台镇高家 村附近的松花江边发生一起学生溺水事件,1 名女中学生在岸边洗手 时不慎滑入江中,5 名同学手拉手营救时不慎一同溺水。其中一男一 女两名学生被好心人救上岸,另外 4 名学生遇难。 引出主题:不慎落水如何自救 (二)向学生讲几点防溺水的知识要点 1.溺水致死原因  主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起 呼吸道关闭、窒息死亡。 2.症状  溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性 泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 3.自救与救护 1)如果不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露 出水面,不能将手上举或挣扎,以免是身体下沉。 2) 及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会 产生一定的浮力,对落水者有很大帮助。 3) 如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应 尽量放松,配合救助者把你带到岸边。 4.小组讨论,落水时为什么不能死死抱住或用力拉住救助者? 5.水中抽筋怎么办? 1)小腿抽筋:2)手抽筋 3)腹肌抽筋 6.如何防溺水 游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准 备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺 水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以 下几点: (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较 危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场 所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、 杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。 (2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以 便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指 定救生员做安全保护。 (3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参 加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体, 如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。 (4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳 水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游 泳,更不要酒后游泳。 (5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气 短等,要立即上岸休息或呼救。 (6)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最 为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥 沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将 溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者 肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键, 应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急 救的同时应迅速送往医院救治。 7.遭遇溺水你该如何自救 假期期间,许多同学都喜

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