教学论文：内容依托式教学在中职英语教学的应用研究.docxVIP

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2020-10-04 发布于江苏
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教学论文：内容依托式教学在中职英语教学的应用研究本文是一篇教学论文，首先，本研究的结果表明，应用CBI模式的高职生在一定程度上可以提高学习者的学习兴趣和英语水平。实验结束后，实验班学生的平均成绩（83.2143分）高于实验前（72.5000分）。有显著性差异。这在一定程度上说明CBI教学模式对学生的学习有积极的影响，这意味着本研究中的CBI教学模式能够有效地提高中职英语教学的有效性。Chapter 1 Introduction1.1 Research BackgroundEnglish teaching in China began in the 1920s. With