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《春联》探究方案 姓名 预习时间 月 日 评价 准备性学习 1. 读一读： 张贴 增添 浏览 欣欣向荣 歌颂 辞旧岁 声律 奥妙 开卷有益 气氛 和睦 揣摩 抑扬顿挫 你想提醒大家注意的难读字音是（ ） ◆读给同桌听，全对加“☆”（ ） 2. 完成课后第二题，相信你能写得又正确又美观。 你想提醒大家注意的难写的字是（ ） 3. 你朗读课文给（ ）听，他（她）给你的评价是（ ） A.正确、流利 B.正确 C.还要努力 ◆在组内分自然段读课文，你能加到“☆”吗？（ ） 4. 尝试理解课文中的词语，特别关注“祥和、揣摩、欣欣向荣、抑扬顿挫、开卷有益”等词语。（直接写在书上词语旁） 5. 用简洁的话概括每个自然段的内容。（直接写在书上） 6. 预习课文后，你产生的问题是 ◆组内交流每个自然段的内容以及产生的问题。 针对性学习 1. 了解五副春联的意思。 2. 了解春联对仗、声律美的特点。 延展性学习 1. 你了解春联的起源、发展吗？查找有关资料。 2. 搜集几副春联，读一读，背一背。