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防踩踏安全常识 一、楼梯踩踏事故的预防 1 、上下楼梯要按规则：靠右、慢行、礼让。做到：遵守秩序、 轻声慢步、礼让右行，不能拥挤。 2、上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不 高声喧哗、不搞恶作剧（尖叫、乱喊、开玩笑）、不快跑乱窜。 3、要避免人员高峰期（上课、下课、放学、集合），可适当提前或延 后上下楼。尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。 4、如有偶发事件发生，要沉着冷静，立即停止脚步，千万不能惊 慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜，不能往人多的地方去探究竟，服从值勤 老师或学生的指挥。 5、如遇晚间上下楼梯时突然停电，应在原地停住不动，等待重新 供 电。若楼梯安装有应急灯照明，可在值勤老师或学生的指挥下慢慢 行进的 6、偶发事件发生时，所有学生和老师有权利和义务组织安排在 场人员有序疏散，特别是班干部，应主动站出来指挥。在指挥过程中， 应尽量及时联系外援求助，就近报告学校领导或老师。 二、可能导致踩踏事故的原因 1、人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留 意，没有止步导致踩踏。 2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳 的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目 的的逃生中，相互拥挤踩踏。 3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。 4、因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的 人员集中而导致踩踏。 5、在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停 留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事 故。 三、楼梯踩踏事件安全脱险 1、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，等 人群过去后再离开，千万不要让自己也混入慌乱的人群。 2、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一 件牢固物体（栏杆或柱子）或靠墙。或随人流慢慢移动，注意不被挤倒， 时刻提高警惕，尽量不要受周围环境影响，更不要无序乱挤。 3、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平 放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。 4、一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈 后，保护好头、颈、胸、腹部。 偶发事件、自然灾害有时不可避免 地要发生，只要我们掌握一些必要的安全知识和自救方法，面对偶发 事件沉着冷静、处乱不惊、正确应对、服从指挥，便能化险为夷、转危 为安，使事故的损失降到最低限度。 《防踩踏安全教育》教学设计与反思 教学目的： 1、了解踩踏事件产生的原因。 2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。 教学准备：文档资料、PPT 课件 教学过程： 一、出示案例 2009 年 12 月 7 日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学 发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成 8 人罹难、26 人受伤 因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识，来保护自己和 他人。 （一）讨论： 1、踩踏事件产生的原因。 2、怎样预防踩踏事件的产生？ 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办？ 4、怎样面对学校踩踏事件？ （二）学生发言，同学指正补充。 教师明确如下内容：可能导致踩踏事故的原因 1、人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。 2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失 措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。 3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。 因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人 员集中而踩踏。 二、预防踩踏发生 1、要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。 2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全 出口处的畅通无阻。 3、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一 件牢固物体。 安全脱险 4、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，