【幼教】大班其他教案：漂亮服装加工厂(四篇).docxVIP

PAGE 1 - 教学资料参考范本 大班其他教案：漂亮服装加工厂(四篇) 目录： 大班其他教案：漂亮服装加工厂一 大班其他教案：神奇的小工具二 大班其他教案：秋日靓装三 大班其他教案：靓丽服装展示四 大班其他教案：漂亮服装加工厂一 有益的学习经验： 1、收集废旧材料，增强环保意识。 2、尝试利用废旧材料制作服装 3、能用完整连贯的语言表达自己的想法。 4、体验合作的快乐 资源准备： 背景知识：给幼儿渗透有关制作服装的知识：做的大小、长短，肥瘦合体，样式要适合穿衣者。 物质材料：塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐、大大小小的纸盒、旧挂历纸、报纸、毛线等废旧材料，剪 刀、胶水、胶布、针、线 活动铺垫：设计服装后孩子们提出制作服装的想法，为此我们共同寻找制作的材料，孩子们发现 废旧物品这一“宝贝”自发的带到班级。 活动过程： 一、谈话：围绕孩子搜集的废旧物品 1、“你的废旧物品是从哪来的？” 2、“你准备用什么材料制作什么样的服装？” 二、制作服装 幼儿自由选择合作伙伴，选择合适相应的材料，共同商量、讨论、制作。 三、服装展示会 将幼儿制作的服装展览，互相欣赏、学习、交流。 关注点：1、幼儿在制作过程中，能否互相商量合作解决制作中的问题。 2、幼儿是否利用材料大胆想象，选择，制作服装。 教育要求：1、观察幼儿的操作活动，引导幼儿对遇到的困难， 共同探讨解决。 2、保证每一个幼儿都积极的参加到活动中。 家园互动：请爸爸妈妈来参加“服装展示会rdqu 大班其他教案：神奇的小工具二 活动目标： 1、让幼儿通过自己观察和操作小工具，知道小工具的名称及用途。 2、激发幼儿的兴趣，能大胆尝试，培养他们的操作能力。 3、使幼儿知道人的本领大，能制造出各种小工具，它给人们的生活带来了方便。 活动重点： 认识各种不同的工具，知道他们各自的功能。 活动难点： 能大胆地、正确地操作各种工具，知道它们在人们生活中的作用。 活动方法： 尝试操作法、引导讲解法。 活动准备： ⑴小工具：板手、卷笔刀、钉书机、剪刀、锤子等各若干。 ⑵每组：新彩色铅笔、画片纸、各色正方形蜡光纸、汽水、半成品娃娃家俱等若干。 ⑶小工具展览会。 活动过程： 一、情境导入： 1、教师模仿补鞋匠背着工具箱走进教室，跟着音乐补鞋。幼儿跟着音乐伴奏。 2、逐一出示工具箱中的物品让幼儿认识并提出问题请幼儿思考解决的方法。 （1）这是一只新的彩色铅笔，想一个什么办法才能让它画出画来呢？ （2）这张小床是娃娃家中小娃娃睡的，这上面还有几颗钉子没有钉下去，我们怎么办呢？ （3）这几张小画片纸要是能成为一本小画书，大家都可以翻着看该有多好呀，怎么做呢？ 二、操作、讨论： 1、幼儿分组进行操作，由徒手引发寻找工具帮忙。 2、幼儿讨论，知道小工具名称与用途，老师操作示范。 （1）哟，这张纸变成了美丽的窗花，是谁想的好办法？用什么帮忙的？这叫什么？剪刀还有什么用？ （2）这张小床钉好了，小娃娃又可以睡觉了，是谁钉的？ （3）这本小画书用什么方法钉成了？钉书机还有什么用？ （4）谁把汽水瓶盖子打开了，用了什么？板子还可以做些什么？ （5）这两只笔可以画画了，是谁做的？用了什么？（卷笔刀）平时老师用什么来削铅笔？（刀子）小朋友用刀子容易划着手，卷笔刀的刀片藏在盒子里，所以它很安全。 3、小结：刚才我们用来帮忙的这些板子、锤子、剪刀、钉书机、卷笔刀，用起来省时间、省力气、又方便又安全，它们都有一个名字，叫小工具。 4、幼儿再一次操作，尝试刚才没有用过的小工具。 5、启发幼儿想一想平时还见过哪些小工具？它们都是谁制造的？ 人们还能动手动脑制作出更新的小工具，帮助大家做许多事情，人的本领真大呀！ 三、延伸活动： 大胆绘制、创造各种 大班其他教案：秋日靓装三 活动背景： 金秋十月，丹桂飘香，阵阵秋风吹落了红的叶子、黄的叶子，吹熟了黄的水稻、黄豆、红的花生、圆的绿豆……秋天是多姿多彩的，孩子们在这收获的季节里是快乐的。本次活动，让幼儿了解了秋天里一些常见的种子、树叶以及他们特征，并利用种子和树叶的特征进行装饰活动，感受秋天带给他们的收获和喜悦。 一、活动目标： 1、尝试利用秋天里的各种种子、树叶创造性地装饰“背心”。 2、积极投入活动，大胆表现，享受成功的快乐。 二、活动准备： 1、课件； 2、塑料袋“背心”；秋天里的多种树叶、种子；双面胶、毯子、盘子等； 3、幼儿会使用双面胶。 三、活动过程： （一）礼物激趣，熟悉材料。 “秋天到了，我给大家带来了秋天的礼物，一起去看看吧！” 师：你看到了什么？它是什么颜色什么形状的？ 幼1：我看到了象牙齿一样黄黄的玉米。 幼2：圆圆的红色的花生。 幼3：还有枫叶，有红的和绿的。 …… 师：原来，今天我给大家带了了许多秋天里的礼物，它们是各种颜色各种形状的叶子和种子。 [教师用“带来礼