高中历史总复习结构简表.pdfVIP

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高中历史总复习知识结构简表 单元一 祖国历史的开端(先秦) 一、知识结构必看清 目的: 为加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间 夏 宗 内容:父系血缘关系为基础 ;嫡长子继承制;族 在权力、财产和土地继承上的矛盾。 商 制 目 的:巩 固 奴 法制: 作用:积极:注重家庭建设,提倡尊老爱幼,易于形成 权与政权结合 周 性 :奴隶社会政治制度-上层 度 分封制 : 对象:王族,功臣,先 隶制国家. 强大的民族凝聚力 内容:受封土地人口;贡 的 建筑. 作用:初期扩大疆域巩固统治,后 代贵族. 消极:过分重视人情,人为划定尊卑远近,个 赋,出征,朝觐. 政 崩溃瓦解形成争霸. 人自主意识及平等权力受到约束 治 经 小农经济的形成 济 一、1、 原因: a 生产力发展,铁农具牛耕的出现,大量荒地得到开垦,私田大 量增加,不向国君缴纳赋税。 b 周王室衰微,兼并战争频繁,周王和诸侯无法再控制土地。 c 战争频繁,井田上的劳动力减少,井田制日益瓦解。 1 2、确立:战国时期, 秦国的商鞅变法较为彻底,规定“为田开阡 陌封疆”,废除井田制,以法律形 式确立封建土地所有制。 3、小农经济的特点: ①以家庭为生产、生活的基 本单位;②农业和家庭手工业相结合; ③ 自给自足的 自然经济 4、评价:优点:生产积极性较高;不断改进生产技术,促进精耕细 作农业的发展 缺点:抵御天灾人祸能力较差;受家庭为单位影响,很难扩 大再生产;很难商品化,到近代成为阻碍生产发展的因素 重农抑商 实施 :从商鞅变法时首次正式提出,汉武帝时期大规模推行,此 后历代封建王朝大都执行。 (1)原因:商业与农业争夺劳动力,影响农业生产甚至危及封建 政权统治等问题。 (2) 目的:保护农业生产和小农经济,确保赋役的征派和地租的 征收,巩固封建统治 (3)积极作用 :在封建社会建立之初,维护了封建经济尤其是保 2 护农业的发展,确保了赋役征派和 地租征收,促进了经济发展、社会进步;将农民固定在土地上,有 利于社会安定;有利 于保障国家的安全,维护政治的稳定,巩固君主的地 位。 消极作用:不利于商业发展,农业、手工业的发展也受到限 制;在封建社会晚期,不利于生产力的发展进步,束缚了资本主 义生产关系的发展,阻碍了社会进步。 背景 :王室衰微,诸 春 概况 :齐桓,晋文,楚庄,吴 目的性 :争夺土地人 侯强大. 战 秋争霸 背景 :新 兴地

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