达州专中考语文七上二名著阅读与综合性学习复习课件.pdfVIP

二 、名著阅读与综合性学习 示例一 ：据统计 ，2013 年我国成年国民人均纸质图书阅 读量仅为4. 本 ，必须承认 ，我们与韩国的11 本 、以色 列的64 本相比 ，确有不小的差距 。可能受数字媒介迅猛 发展的影响 ，大多数人的阅读 目标转移为快餐式的电子 读物 ，很少阅读有深度的经典内容 ，我们呼吁广大国民 多读经典图书 ，提高阅读质量 。 示例二 ：据统计 ，2013 年我国成年国民人均纸质图书阅 读量仅为4. 本 。中国人为什么 不“读书”？很多人对这 个问题的回答是 没“时间”。但是一个人再忙 ，一天24 小 时总能有空闲时间 ，哪怕不是连续的 ，至少也是可以累 计的 。如果利用好 三“余”时间 ，即 冬“者岁之余 ，夜者 日 之余 ，阴雨者时之余”来读书 ，相信就不会有那么多所谓 的 没“时间”的困扰 。 示例 ：亲爱的老师们 、同学们 ，大家好 ！书是我们的良 师益友 ，是我们的精神食粮 。培根曾说 读“书足以怡情 ， 足以博采 ，足以长才”。要想做 腹“有诗书气自华”的人 ， 就来读书吧 ！下面让我们开启今天的 悠“悠书香伴我行” 之旅吧 ！ 错误 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部著作 。 正确 错误 深受泰戈尔影响的是冰心 ，不是郭沫若 。 错误 《塞翁失马》出自 《淮南子》 。 示例 ：《繁星》 《春水》 这两部名著歌颂了母爱与童真 ，赞颂 了美丽的大自然 ，也体现了对人生的思考和感悟 ，文字 浅显而意蕴丰富 ，很适合初中生阅读 。 ①这两部诗集体现了中国诗歌的什么 特点？ ② 《繁星》 《春水》的体裁是否值得中学生模仿 ？ 示例 ：柔和细腻的笔调 ，委婉含蓄的手法和清新明丽的 语言 ，构成了冰心艺术风格的基本特色 。她以情动人 ， 用温柔的情思和淡淡的忧愁感染读者 ，把读者带进诗歌 美妙的境界 。 略 。(本题是要求结合具体的作品来谈 ，因此一定要举出 具体的故事及其启示 。如从 《乌龟与老鹰》中得到 任“何 事物都有 自己特有的规律 ，不可违背规律”的启示 。) 示例 ：读诗歌 ，赏美景——古今写景诗朗 诵会 ；走近杜甫——杜甫诗歌朗诵会 欣赏古今诗歌 ，提高文学素养 。 可以依据主题来确定 ，如写景诗就可以 。 示例 ：确定主题 ，分组选择诗歌 ，组 朗诵会 ，评比发奖等 。 略 。 略 。 珍惜青春 ，笑看生活(或 ：放弃烦恼 ，快乐成长)。 示例一 ：成长烦恼大家谈 ；示例二 ：名人烦恼大家讲 ； 示例三 ：化解烦恼出良策 。 示例 ：丁一同学 ，王老师对每个同学都挺好的 ，不会对 你有偏见的 。如果真的有什么误会 ，你可以在课堂上认 真听讲 ，积极发言 ，课下多向王老师请教 ，相信以你的 勤学好问 ，一定可以和王老师建立良好的师生关系 。(意 思对即可)