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浅析多媒体在语文教学中的使用 摘要：21世纪，信息技术是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一。网络的发展，不但改变人们的工作和生活方式，也改变教育和学习方式。传统的教和学模式在科技的影响下取得了重大的突破，网络技术极大地拓展了教育的时空界限，使用多媒体辅助语文教学已成为一种高效率的现代化教学手段。本文欲从多媒体和语文教学两方面探讨多媒体在语文教学中的使用 随着社会的进步和科技的发展，多媒体教学作为一种全新的教育方式，正日益受到人们的重视，它在改变传统教学方式的同时，也成为现代教学的最大特色之一。在语文教学中，有效地发挥多媒体资源的作用，能够提升课堂效率，优化教学效果。 （一）多媒体 1、多媒体技术 所谓多媒体技术就是计算机交互式综合处理多种媒体信息、图形、图像和声 音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。简来说之，多媒体技术就是计算机综合处理声、文、图信息的技术，具有集成性、实时性和交互性。 2、多媒体在教学中的优势 （1）直观形象，克服抽象。传统教学中教师的授课演示受到极大局限，而采用多媒体手段上课，教师的讲稿、软件、实物、图表等都能在投影机大屏幕上体现，Flash动画、PPT演示等能够随时在讲课中插播，教师通过功能便捷的多媒体集成控制器，能够自如地应用教学设备。 （2）调动学生学习兴趣。多媒体技术能够丰富课堂教学的形式，深化课堂教学方法的改革，传统