浅析评价方法.docxVIP

1、绝对评价法 绝对评价法是在被评价对象的集合以外确定一个客观标准，将评价对象与这个客观标准相比较，以判断其达到水准的评价方法。绝对评价设定评价对象以外的客观标准，考察教学目标是否达成，能够促使学生有的放矢，主动学习，并根据评价结果即时发现差别，调整自我，具有明显的教育意义。2、相对评价法 相对评价法是从评价对象集合中选择一个或若干个对象作为基准，将余者与基准做比较，排出名次、比较优劣的评价法。相对评价法便于学生在相互比较中判断自己的位置，激发竞争意识。3、个体内差异评价法 个体内差异评价是以评价对象自身状况为基准，对评价对象实行价值判断的评价方法。在这种方法中，评价对象只与自身状况实行比较，包括自身现在成绩同过去成绩的比较，以及自身不同侧面的比较（如将学业测验结果与智能测验结果相比较，根据二者的相关水准确定学生的努力水准等）。个体内差异评价法比较充分地照顾到学生的个性差异，力图减轻评价对象的压力。但是，它仅仅使评价对象与自身状况实行比较，既不是按照一定客观标准实行评价，亦无评价对象间的相互衡量，容易导致信度降低，学生自我满足，所以常与绝对评价、相对评价结合使用。 ??