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浅谈音乐教学中创新水平的培养 摘要： ? 音乐教育作为基础教育的一部分，越来越受到人们的重视。因为音乐教育在培养学生的创新意识和水平方面，有着其它学科所不可替代的作用。音乐教育能让学生在音乐的熏陶下萌发对音乐的兴趣和爱好，养成健康的审美情趣，提升学生的心理素质，净化心灵，培养学生的创新意识和自主学习意识，提升学生的艺术素养及水平。作为音乐教师，应发挥学科的优势与特点，以提升学生综合素质及水平培养为目标，持续挖掘教材多元化的育人内涵，逐步渗透理想、道德教育，培养水平，使学生成为身心健康、品质高尚，有知识、有水平的人才。 关键词： 音乐教育???基础教育???素质教育???创新水平?? ? 音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分。对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和水平的一种反映。作为素质教育的一项重要内容——音乐教育，其性质是使受教育者的自主性得以发现、发展、实现的实践过程。它所承担的根本任务就在于培养学生的探索精神和创新水平。所以，如何引导学生创新求异，培养学生创造意识和创新水平是当今教育的主题。 ? 创新是人类社会发展与进步的永恒主题，也是基础教育面临的重要任务，创新正成为民族发展进步的灵魂和国家兴旺繁荣的动力。实现中华民族的伟大复兴的希望在于全民族创新素