小学迎面接力跑教案汇编演示教学.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 小学《迎面接力跑》教案 一、教学内容： 迎面接力跑 二、教学目标： 1.认知目标：通过学习能够了解接力跑的概念，懂得迎面接力交接棒的基 本技术。 2．技能目标：初步学习立棒式传接棒的方法，发展学生速度、灵敏、协调 等素质 3．情感目标；通过学生在活动中用智慧和技巧与同伴的团结协作，体验 成功乐趣，发扬不怕困难、顽强拼搏的精神。 三．教学重难点 重点：传、接棒技术 难点：掌握传、接棒时机准确交接棒。 四、教案 教 1.认知目标：通过学习能够了解接力跑的概 学 教 念，懂得迎面接力交接棒的基本技术。 内 学 2．技能目标：初步学习立棒式传接棒的方法， 迎面接力跑 容 目 发展学生速度、灵敏、协调等素质 标 3．情感目标；通过学生在活动中用智慧和 技巧与同伴的团结协作，体验成功乐趣，发 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 扬不怕困难、顽强拼搏的精神。 课 课的内容 指导与练习法 教育渗透 序 一 1、体育委员整队、汇报人数 1、课前向学生预告课的内容。 、 师生问好。 2、教师带领引导学生进行队列练 1、注重仪表和文 导 2、宣告本课学习任务。 习、游戏。 明礼貌，好学上 入 3、检查服装。 3、学生了解课的内容， 对学习产 进，积极参与。 4 、队列练习： （1）立正、稍 生兴趣。 2、学做解放军有 息；四面转法。 （2 ）反向趣味 4、预期目标： 学生的各种感官共 组织、有纪律。 练习。 同参与学习活动，学习兴趣较浓。 1、齐心协力、团 1、教师创设情景， 引导、讲解动 结合作共同完成 二 热身游戏 作注意点。 任务。 、 2、鼓励学生参加趣味性小游戏， 2、热爱劳动、劳 并注意指导。 动最光荣。 激 3、预期目标： 遵守规则， 教师在 3、机智勇敢，反 发 激发的基础上，使学生情绪活跃、 应敏捷，积极思维 形象生动地进入学习角色。 敢于创新。 游戏：开展劳动竞赛 （割麦子） 教与学的方法： 1、团结友爱，进 方法：学生分成人数相等的四 1、教师引导、启发学生共同游戏。 行责任性的培养。 路纵队，分别站在相距 10米左 2、教师讲解动作方法。 右的两条平行线后侧。