2020年秋季部编版五年级上册《道德与法治》第6课《我们神圣的国土》教学设计教案.docVIP

2020年秋季部编版五年级上册《道德与法治》教学设计教案 第三单元 我们的国土 我们的家园 第6课 我们神圣的国土 我们的国土 我们的课题 6、我们神圣的国土 单元 年级 五年级 家园 1、知识与技能目标:了解我国的总面积、东南西北四至点、四大海域和行政区划 分。 教学目标 2、过程与方法目标:培养收集资料、整理和运用信息的能力。 3、情感态度与价值观目标:感受祖国疆域的辽阔，加深热爱祖国的情感，增强民 族自豪感。 教学重点 了解我国的疆域，知道我国是一个地域辽阔的国家;认识中国政区图，了解我国的 首都、行政区划;了解台湾的美丽风光和民风民俗。 教学难点 激发学生热爱祖国的情感，懂得祖国每一寸土地神圣不可侵犯。 教学准备 课件、图片 教学课时 3 第一课时 教学过程 课前发放预学单，搜集资料。 导入新课 1、查找资料，了解中国在世界版图上的地理位置，以及国土面积。 2、尝试着用自己喜欢的方式来介绍我国国土面积之大。 3、搜集展示台湾美丽风光和民风民情的视频或图片，准备课上交流。 完成预 学单，准备课堂汇报交流的材料。 通过填写预学单，让学生主动了解祖国疆域辽 阔，为课堂学习提供认知前提准备。 一、观察世界地图，了解中国的地理位置。 讲授新课 1、出示世界地图，谁能说说中国在哪里, (亚洲东部、太平洋西岸) 2、从这张地图上你还能了解到什么,