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- 2020-10-08 发布于北京
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2020年秋季部编版四年级上册《道德与法治》教学设计教案
第三单元信息万花筒
第7课 健康看电视
课题 7、健康看电视 单元 信息万花筒 年级 四年级
1. 在分享中感受电视中蕴藏的各种“宝贝”。
2. 在讨论中发现不科学的看电视方式会伤害眼睛,并能掌握健康的看电视方式。 教学目标 3. 在反思中寻找不健康的看电视方式还会给我们身体带来哪些其他的伤害。
4. 在辨析中明白看电视的利与弊并制定健康看电视的简单约定。
教学重点 在分享中感受电视的好处与不健康看电视带来的弊端。
教学难点 在实际生活中真正做到健康看电视。
教学准备 课件
教学课时 2
第一课时 教学过程
一、神奇宝盒宝贝多 导入新课
1. 聊节目:你知道有哪些电视节目,
预设:《喜羊羊》《快乐大本营》《王牌对王牌》《名侦探柯南》??
过渡:这么多的电视节目,你最喜欢哪一个,愿意把你喜欢的节目推荐给老师和同
学们吗,
2. 小组活动:请当“小小推荐员”,用你最喜欢的方式推荐给组员,其他同学猜一
猜。
(画画,做动作,唱歌,文字介绍??)再选取代表在班上进行推荐。
说理由:谁也喜欢看,(举手、起立、竖大拇指)为什么你们爱看这个节目呢,
预设1 :因为我觉得动画片的人物特别可爱,很有趣。
预设2 :电视剧的情节新奇,特别吸引人。
预设3 :综艺节目非常搞笑,里面有许多好玩的游戏。
过
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