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- 2020-10-08 发布于江西
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Lesson7: Always Have Breakfast !
教学目标:
1、能听说读写单词:healthy, strong, weak, sick, week, health.
2、会正确使用句型:How often did (do/does) somebody do
something?
3、能正确理解课文内容,培养学生养成良好的饮食习惯。
教学重点:
1、能听说读写单词:healthy, strong, weak, sick, week, health.并且
能区分 healthy, strong, weak, sick 四个单词。
2、会正确使用句型:How often did (do/ does) somebody do
something?
教学难点:
1、知道last 和next 的意思,明白它们用于什么时态。
2、能正确理解课文内容,培养学生养成良好的饮食习惯。
教学准备:
录音机、教学卡片、实物等
教学过程:
Step 1: Warm up
复习时间短语的表示法
at 7:00 at 7:15 in the morning in the afternoo o
Monday
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