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北师大版数学《买文具》说课稿二 ◆您现在正在阅读的北师大版数学《买文具》说课稿二 文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北 师大版数学《买文具》说课稿二《买文具》，这一课是北师 大版小学数学一年级下册第六单元购物的第一课。 一、说教材 根据学生的年龄特点及认知规律，我确定本节课的知识目标 是认识小面额的人民币及其换算关系；能力目标是会用小额 人民币解决简单的购物问题；情感目标是爱护人民币，体会 数学和生活的密切联系。认识小面额的人民币，掌握元、角、 分之间的换算关系是本节课的教学重点，在购物情境中进行 简单的计算，解决简单的实际问题是本节课的教学难点。 二、说教法 一年级学生一般对人民币都有一些认识，能大致分辨出人民 币面值的大小。学生比较困难的是元、角、分之间的关系及 如何使用人民币进行购物，如何付钱、找钱等。我根据学生 的原有的认知基础和年龄特点，在教学时突出了以下几点： 1、从学生的生活经验出发，寻找知识与经验的联系。 2、在教师的主导下发挥学生的主体作用。本课的设计我将 自己定位为学生学习的引导者、学习材料的提供者、学习活 动的组织者，试图让学生发挥他们的主体作用。 3、在落实双基的基础上渗透应用性和开放性。理解和掌握