《11动物在自然界中的作用》教案.pdfVIP

临沭三初教师课时备课 学科：生物 年级：八年级上 学期教时总编号： 12 课 题 第一节动物在自然界中的作用 使用人 时间 10.8 课 时 第 1 课时（总 1 课时） 课 型 新授 主备人 李涛 知识目标： 1、举例说明动物在维持生态平衡， 促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、 传播种子中 教 的作用 学 2 、认同动物是生物圈中的重要的成员的观点 目 能力目标： 标 辩证的认识动物与人类的关系 情感目标： 使学生逐步树立生态学观点，树立环保意识 重点 认识动物维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉的作用。 难点 对生态平衡和物质循环的理解 教法 谈话法、分析归纳法 学法 教学 准备 投影、挂图、录象电视机、影碟机、科利华电子备课。 第三章动物在生物圈中的作用 第一节 动物在自然界中的作用 维持生态平衡 食物链 板 食物网 书 生态平衡 设 动物在维持生态平衡中的的作用 计 促进生态系统的物质循环 帮助植物传粉、传播种子 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 第 三 章 动 物 在 杜甫曾经写下这样一句诗： “两 2 生物圈中的作用 个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青 导入 第 一 节 动 物 在 天”现在这样美妙的景象已经 听讲思考、产生求知 新课 自然界中的作用 很难看到了，究其原因，是近 欲 几百年来人们滥捕乱杀动物， 破坏了生态平衡，大自然也给 了人类严厉的惩罚：土地沙漠 化、洪水、黑风暴、沙尘暴等 等，我们知道绿色植物养育着 地球上的其他生物，那么动物 在自然界中起什么作用呢？ 阅读教材，明确动物在 一、维持生态平衡 生态系统中的重要作用。 下面请同学们阅读教材 1 不能，因为生态系统 P44-45 并思考几个问题。 自主 食物链