小学四年级的语文《毛主席在花山》快乐练习：同步训练.docVIP

小学四年级语文《 毛主席在花山》快乐练习：同步训练 一、我会选字填空 １、拔拨泼 （）灯芯 （）草活（）挺（） ２、样祥详 榜（）（）细周（）慈（）安（） ３、燥操躁 急（）（）持枯（）做（）暴（） 二、我能写出下列词语的反义词 商量──（ ） 特殊──（ ） 拘束──（ ） 耽误──（ ） 确实──（ ） 干扰──（ ） 操心──（ ） 汇集──（ ） 端详──（ ） 三、我能给词语选择恰当的解释 新鲜：① 少见、罕见 ② 没有变质 １、茶水对这山旮旯的群众来说，确实新鲜。（ ） 1 / 5 ２、这些水果真新鲜。（ ） 招呼：① 呼唤 ② 用语言或动作表示问候。 １、喝茶的老百姓忙向毛主席打招呼。（ ） ２、警卫员招呼乡亲们过来喝茶水。（ ） 四、我会缩写句子 １、毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ２、全国的老百姓就是我们胜利的可 * 保证。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ３、警卫员端端正正地向毛主席敬礼。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ 五、我能根据课文内容，选择正确答案 2 / 5 １、毛主席让警卫员尽快请乡亲们重新到花椒树下碾米，是因为 （ ） ⑴ 毛主席非常喜欢听碾米的声音。 ⑵ 毛主席可以在花椒树下向乡