初三物理(人教版)电流和电路（第一课时）-1教学设计.docxVIP

教学设计 课程基本信息 课例编号 学科 物理 年级 9年级 学期 第1学期 课题 电流和电路（第一课时） 教科书 书名： 物理 九年级上册 出版社：人教版 出版日期： 2013 年 6 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 知识目标：知道电流的形成条件，知道电流方向的规定。 能力目标：通过实验认识电路的组成。 情感目标：通过对电池发明和发展历程的介绍，让学生感受科学家的探索精神；通过介绍生活中功能多样的用电器、电源、开关，让学生体会科技给生活带来的便利。 教学重点： 了解电路中各部分的作用。 教学难点： 了解电路中电流方向的描述方法。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 2分钟 3分钟 2分钟 1分钟 2分钟 4分钟 8分钟 1分钟 引入 电流的形成 电流的方向 持续电流的条件 电路 电路中电流的方向 电路的组成 课堂小结+布置作业 闪电是自然界常见的现象，一位摄影师用镜头记录下了这样的画面。 【播放视频】 看，巨大的电流在云层与大地之间涌动，一道道耀眼的闪光像是神奇的魔法。人们通过对电学知识的探索，掌握了其中的物理原理，利用制造出的特斯拉线圈，也能表演这闪电的魔法。 【播放视频】 【提问】可以看到，两名表演者的身体之间也有电流。那么，在什么条件下，才会形成电流呢