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- 2020-10-13 发布于江西
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青少年道德规范教案
题目:青少年思想道德教育——势在必行
教学重点:分析青少年思想道德现状,对青少年道德缺陷的防治
教学目的:1.使学生了解“思想道德修养”课的性质、任务和基本内容,
明确学习“思想道德修养与法律基础”课的意义。
2.?使每一位学生远离未成年人的各种不良行为,用道德良好约束自
己。
3.理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好
青年。
一、问题情景
观看一组漫画或一段科教视频,思考为什么未成年人的不良习惯会转
变为道德缺陷,甚至引发犯罪行为?
二、学生活动
展开小组讨论,分析青少年道德缺陷的特点和成因?进一步思考,针
对成因应采取哪些对策?
三、主要内容:
(一)当前青少年思想道德的现状、特点
当前中学生的思想道德水平不容乐观:
(1)当代中学生自私心理较重。现在的中学生在家庭中独生子
女比较多,家里长辈的宠爱都聚集一身。在班集体中仍然以自我为中
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心,做什么事情不考虑或者很少考虑别人的感受,有的还表现出只想
享有权利,而不愿意履行义务。
(2)自我保护意识不太强。现在有的中学生显得过分的单纯,
没有防范侵害的意识,像上网交友,较为随便,有的还任意透露自己
的个人信息。在安全问题上,过份地依赖父母和社会力量,不遵守交
通规则,乱闯红灯,不走斑马线和人行线。
(3)不良行为时有表现。但有的中学生不认为不良行为对危
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