社区服务 社区保障与再就业服务 第8单元讲义-社区保障与再就业服务.docVIP

社区管理与服务专业国家教学资源库课程单元讲义作者：邓华丽 1_sqfw_08_xt_jy_008_01 社区管理与服务专业国家教学资源库课程单元讲义 作者：邓华丽 1_sqfw_08_xt_jy_008_01 PAGE 1 《社区服务》单元讲义 第8教学单元 课题 社区保障与再就业服务 目的要求 通过教学，使学生了解社区保障服务的概念、特征，内容，明确社会最低生活保障制度的实施过程，灵活运用社区社会保障服务的方法与技巧解决居民生活困难问题。了解社区再就业服务定义、特点，明确社区再就业服务的实施途径，掌握再就业服务中人员培训内容与技巧。 重点 社区保障服务特点 社区保障服务内容 3、再就业服务特点 4、再就业服务内容 难点 社区不同保障对象需要与问题 2、社区再就业服务对象需要与问题 教学方法 小组设计 小组讨论 案例分析 讲授法 教学过程 教学环节 说明 备注 课堂导入 1、问题导入：社区保障服务应如何开展？ 随着我国经济体制改革的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立，政府职能发生了转变，城市管理的任务和重心不移，社区承担了越来越多的社会管理和服务职能。社区作为社会的基本构成单位和现代社会成员参与社会生活的基本场所，在个人和社会发展中的作用日益显现。面对社区居民的生活，养老、再就业等问题，社区社会保障、社区再就业服务体系的建立和完善十分必要。那如何来开展此类服务呢？ 2、案例导入：4050人员安置服务？ 通过4050人员安置服务，了解再就来服务的重要性及在社区服务中可采取怎样的措施进一步完善社区再就业服务。 授课大纲 1、社区保障服务概念、内容 2、城市居民最低生活保障制度 3、社区家政服务概念、内容 4、社区家政服务发展方向 课堂练习 1、目前，我国社区保障服务中还存在哪些问题？哪些方面是还有待于进一步的创新发展？ 2、低保制度对我国居民的生活保障有何深远意义 3、再就业服务应如何提升就来人群的竞争力？ 4、请列举一个你了解的社区给予失业人员再就业优惠的政策，和其他的同学分享并讨论其中的优点和不足？ 课堂案例 1、结合案例1太原市社区保障服务现状 通过社区保障服务案例，对社区内收入较低者，生活困难者应，通过社区服务加大他们的保障力度。 2、结合案例24050人员安置服务太原市4050人员再就业服务途径，了解太原市在4050等失业人员的再就业服务上有何创新性选择与途径。 单元小结 单元内容小结 社区保障与再就业服务包括社区保障服务与社区再就业服务。本单元要求学生通过课堂学习，案例分析、小组讨论，社会调查的方式，了解我国社区保障服务、社区再就业服务的内涵，特点，能针对不同的对象实施保障就业培训。 作业布置 1、分析本社区保障服务现状，针对社区下岗职工中生活困难的居民设计一个社区保障服务服务方案？ 2、调查你所在社区的再就业服务实施情况，分小组讨论，有哪些可行的措施可提高再就业服务的效率？ 3、结合国外的社区再就业服务的做法，和大家讨论那些事我国可以借鉴的？ 教学内容及进程 案例导入1：太原市社区保障服务现状 案例背景： 人力资源社会保障服务站业务项目开展情况 （一）就业培训工作 人力资源社会保障服务站是我分局就业培训工作向基层延伸的重要据点，主要承担着下列工作：一是对外提供就业创业扶持政策咨询、发布岗位需求信息、职业推介、职业指导、创业指导等公共就业服务；二是开展所属村（社区）内人力资源登记管理，做好所属地人力资源的调查统计工作，建立服务台帐，促进高校毕业生就业，协助做好“4050”人员、有劳动能力残疾人、零就业家庭成员、低保低收入家庭成员等就业困难人员的就业援助工作；三是调查了解农村劳动力的培训意愿和需求，发布培训信息，充分发动村民参加技能培训；四是开展村（社区）内创业情况和创业带动就业情况调查，鼓励自主创业。今年以来，各服务站累计登记失业人员XXX人并全部实现推荐就业，帮助就业困难人员再就业XXX人，成功发动XXX多名农村劳动力参加技能培训，调查核实辖区内新增企业XXX家。 （二）劳动争议调解工作 为维护社会的和谐稳定，各人力资源社会保障服务站还承担着处理当地发生的劳动争议的工作。今年以来，各服务站工作人员认真学习相关法律法规，积极开展劳动争议调解工作，对上访群众提出的问题，做到件件有着落、事事有回音，多做耐心细致的思想工作，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，多做解释性的工作，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，切实争取把问题解决于基层。到目前为止，各服务站共处理劳动争议XXX宗，成功调解XXX宗，XXX宗移交上级部门处理。 思考： 1、我国人力资源社会保障服务站在运作、管理方面的存在问题及成因分析？ 2、完善