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- 2020-10-11 发布于浙江
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形体舞蹈理论作业试题答案
一、
(1)8月8日
(2) 1.运动参与目标:积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的
习惯,基本形成终身体育的意识,能够编制可行的个人锻炼计划,具
有一定的体育文化欣赏能力。
2.运动技能目标:熟练掌握两项以上健身运动的基本方法和技能;
能科学地进行体育锻炼,提高自己的运动能力;掌握常见运动创伤的
171第四部分 附件 全国普通高等学校体育课程教学指导纲要
处置方法。
3.身体健康目标:能测试和评价体质健康状况,掌握有效提高身
体素质、全面发展体能的知识与方法;能合理选择人体需要的健康营
养食品;养成良好的行为习惯,形成健康的生活方式;具有健康的体
魄。
4.心理健康目标:根据自己的能力设置体育学习目标;自觉通过
体育活动改善心理状态、克服心理障碍,养成积极乐观的生活态度;
运用适宜的方法调节自己的情绪;在运动中体验运动的乐趣和成功的
感觉。
5.社会适应目标:表现出良好的体育道德和合作精神;正确处理
竞争与合作的关系。
二、
形体舞蹈是形体修塑和舞蹈的结合,所谓形体修塑就是伴随音乐(一般以舒缓优美,但有时也用一些节奏感强、欢快或起伏较大的音乐)做一些针对上肢、头部、颈部、胸部、肩部、臀部、大腿、小腿、足等的修塑动作 ,使肌肉有弹性,线条更美,动作要求舒展,幅度适当,同时也锻炼动作的协调性,肢体的动作美感,培养外在和内在的气质。舞
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