小学数学青岛版一年级下册第二单元下雨了教案.docxVIP

小学数学青岛版一年级下册 青岛版一年级第二单元下雨了数学下册教案 第 二 单元 课题： 下雨了——学看钟表 教案设计者： 教材分析： 本单元是时间教学的起始单元， 主要教学目的是使学生结合实际， 初步学会看钟表， 体会钟在生活中的重要作用，并为今后进一步学习有关时间的知识打下基础。 教材关键信息： 1、教材中以一个贴切学生现实生活的故事“下雨了”为背景，以老师打 电话询问学生放学到家的时间为素材， 将认识 “整时”、“半时”、“快到几时” 和“几时刚过”巧妙地串在一起，引发学生探究的兴趣。 2、教材中渗透着浓浓的师生情和亲情，下雨了，每个学生牵动着老师的心，教师通过 打电话询问一下， 说明了师生情谊之深， 课本自主练习中安排了全家人一起去给奶奶过生日，一系列的时间顺序，让学生受到尊老爱幼的教育。 教学目标： 1、结合现实情境，初步认识钟表，能正确认读“整时”和“半时” ，会辩认“几时刚过”和“快到几时” ； 2、在认识钟表的过程中，培养学生的观察能力，并学会与他人合作与交流； 3、建立初步的时间观念，养成按时作息的良好习惯。 教学重难点： 结合现实情境，初步认识钟表，能正确认读“整时”和“半时” ，会辩认“几时刚过”和“快到几时”； 教学措施： 课程认为，教效时数学学习活动，不能单纯地依赖模仿与记忆，观察、讨论、操作、交流是 学生认识钟表的重要学习方式， 要让学生在观察与操作过程