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- 2020-10-13 发布于山东
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小学数学青岛版一年级下册
《两位数加两位数进位》学案 1
一、学习目标
1.通过信息窗提供的信息能提出并解决数学问题,在理解的基础上掌握两位数加两位
数(进位)的计算方法。
2.通过小组和全班同学的交流、合作,体验两位数加两位数(进位)加法计算方法的
多样化,培养学生的创新意识及合作交流的能力。
通过自己提出问题、解决问题这一过程,感受到数学源于生活,充分体验解决数学问题的成功喜悦,增强对学数学的信心和兴趣。
二、重点难点
1.重点
学会两位数加两位数(进位)的笔算方法。
2.难点
学会两位数加两位数(进位)的笔算方法。
三、导学问题
1.观察情境图,
你发现了哪些数学信息?你能提出哪些有关加法的数学问题?
2.左边的鱼缸一共有多少条鱼?这个问题可以怎样解决呢?
3.笔算两位数加两位数应该注意什么?
四、参考资料
1.青岛海底世界
青岛海底世界位于青岛汇泉湾畔, 毗邻青岛著名风景区鲁迅公园、 青岛第一海水浴场和
五四广场。 它整合了青岛水族馆、标本馆、淡水鱼馆等原有旅游资源, 与依山傍海的自然美
景相融合, 形成山中有海的奇景。 独特的地理位置、 现代化的展示手段、 与水族馆、 标本馆、
淡水鱼馆的良好整合和互补,使其成为全国独具特色海洋生态大观园。
整个青岛海底世界被礁石环绕, 形成山中有海的美景。 独特的地理位置、 现代化的展示
手段它整合了青岛水族馆、 标本馆、 淡水鱼馆等
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