幼儿园中班教育目标 精编.pdfVIP

幼儿园中班教育目标 一、健康领域目标： 1、学习使用筷子，养成不挑食、不撒饭的良好习惯，主动 2 饮水。 、有正确地盥洗习惯，学会自理大小便，会整理床 铺。 3、在各种活动中学会保护自己不受伤害，并注意不碰伤他 人。遇到危险时，知道躲避，会呼喊求救。 4 、引导幼儿参加各体育活动。（钻爬、攀登、跳跃、跑步、 平衡、投掷）在活动中动作较灵敏、协调。 二、社会领域目标： 1、感激他人对自己的爱，并用简单方式 （语言、动作、表 情）表达自己对周围人的爱。尊重劳动者。 2 、喜爱周围环境和中国、北京的著名风景名胜，认识并尊 重国旗。 3、参加各项活动时知道遵守规则与要求，初步理解行为对 与错。做错事能承认。 4 、遇到困难、挫折时，能在成人帮助下自己尝试解决。 5、初步具有责任意识，愿意并能够为自己、他人和集体做 力所能及的事情。 三、语言领域目标： 1、培养幼儿注意倾听的习惯。理解一段话或作品的主要意 思。 2 、能主动用语言和别人交往，乐于当众讲话，比较准确地 回答问题。 3、通过观察，比较细致地描述人物或背景；能独立复述简 短故事。 4 、养成喜欢看书、独立看书的习惯，会从前向后一页一页 地看，能看懂每幅画的大意。 四、科学领域目标： 1、学会有目的、有顺序、连续地观察；能比较事物 （人、 动物、植物等）的不同点；学会常见的分类方法。 2 、引导幼儿喜欢参加饲养、种植活动，培养爱心和责任感。 3、感知四季的明显特征和气候的变化。 4 、感知磁铁、泥土、空气等特性及颜色的变化、物体的溶 解、沉浮等现象。 5、认识图形，体会图形之间简单的转换关系。理解昨天、 今天、明天的含义。 五、艺术领域目标： （一）音乐： 1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。 2 、引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步掌握十 六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。 3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的区别和特点；基本准确 地歌唱八度范围内的歌曲。 4 、随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作，逐步 做到动作与音乐合拍、协调、优美。 5、认识几种打击乐器，学习敲击方法。 （二）美术： 1、绘画：引导幼儿用各种线条和简单形状表现物体的主要 特征。认识简单的绘画工具，掌握正确的握笔姿势，养成工 具、材料摆放有序的习惯。 2 、泥工：鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造物体的主要特 征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。 3、纸工：学习简单的折纸方法，并折叠出简单形象；掌握 正确使用粘贴工具、材料的方法。巩固用剪技能。 4 、制作：鼓励幼儿利用自然物或废旧材料，按照自己的意 愿和想象大胆表现。