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- 2020-10-13 发布于陕西
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1.2.2合理利用网络;1.学会“信息节食”、学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
2.不断提高网络媒介素养,学会用其所长,避其所短,传播网络正能量。
3.了解网络的特点,能够做到理智对待网络,合理利用网络。
4.利用网络传播速度快,网民数量多的特点,积极参与公益活动,传播正能量。;情景导入;情景导入;理性参与网络生活;理性参与网络生活;理性参与网络生活;理性参与网络生活;理性参与网络生活;理性参与网络生活;理性??与网络生活;理性参与网络生活;理性参与网络生活;理性参与网络生活;理性参与网络生活;理性参与网络生活;传播网络正能量?;传播网络正能量?;传播网络正能量?;拓展空间;1.智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑,导致痴迷网络,无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙( )
①要做网络的主人,不做网络的俘虏
②不浏览、不传播不健康网络信息
③不玩充斥色情、暴力的网络游戏
④培养高雅的生活情趣,追求美好人生
A.①②③ B.①②③④
C.①③④ D.②③④;2.在网络信息时代,我们青少年要学会合理利用网络信息资源,自觉抵制网络的不良诱惑,下列做法中可取的是 ( )
①为避免不良诱惑,拒绝上网
②不浏览内容不健康的网站
③不随意答应网友的见面要求
④遵守道德和法律,文明上网
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④;3.当前,网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言( )
①政府部门应依法严惩网络谣言制造者
②各大网站关闭所有网页和微博
③广大网民自觉抵制与举报网络谣言
④网吧要监控网民,不让他们自由发表言论;合理利用网络;课后反思;课后作业;
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