如何维护农村智障儿童心理健康.docVIP

如何维护农村智障儿童心理健康 农村智障儿童还很少受到人们的注重，他们因为身体缺陷加上长期缺少父母关爱及有效的教育和管理，表现出自卑孤僻、情绪不稳、倔强固执、自我中心等心理特点，如不加以疏导矫治，极易导致严重的心理畸形发展，给社会造成负担。如何科学分析这些儿童的心理问题，采取有效的教育策略，促动身心康复，培养健全人格，以适合社会生活的需要，将是一个重要而实际的社会课题。 一、农村智障儿童心理健康问题成因分析 （一）自身缺陷 一项征对普通小学生的研究表明：从身体健康状况来看，身体健康的小学生占绝绝大部分，其心理健康状况普遍好于患病的小学生，在情绪障碍、社会适合障碍和不良习惯上存有显著差异。可见身体健康状况对心理健康影响之大。智障儿童不但智力低下，很多智障儿童还有不同水准的肢体残疾，有的连吃饭行走都有困难。他们不能像普通儿童那样有童年的欢乐，少有人和他们玩耍，有时甚至成为他人欺辱取乐的对象。强烈的自卑，使他们不敢主动与人交流沟通，自我封闭起来，导致自卑、孤僻、不合群等心理问题。 （二）家庭亲情的缺失 智障儿童带给具有中国传统观点家庭的冲击是不言而喻的，“好好的一个家就将败在这个个人的身上！”是这些孩子家长普遍的焦虑。为此，绝绝大部分父母希望靠他们拼命创造下更多的物质财富来化解对下一代未来的忧虑，有的常年在外，好几年才回家一次见见孩子，长期缺乏父母亲情的抚慰与关怀。那么这些孩子的