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- 2020-10-14 发布于河北
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《过秦论》第四课时
【学习目标 】
知识与技能:扎实掌握《过秦论》相关文学常识及第四、五段文言基础知识,能准确翻译文言句子。
过程与方法:反复诵读,积极讨论,踊跃展示,总结翻译方法,完成对文意的初步理解。
情感态度与价值观:了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张。
【使用说明与学法指导 】
借助导学案和书下注释充分预习文本,反复诵读,理解文中词句,把重点注释标注在相应位置,并勾画疑难点。
用时 30 分钟左右,在完成自主学习部分的基础上思考合作探究题目,并形成文字答案。
认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
【导学过程 】
一、 1、检查背诵情况
2、将预习中的疑难点写在下面
二、 自主学习: 认真诵读课文,完成文言知识梳理,在课文上
做好标注。
1、解释下列划线的词意义和用法
始皇既没, 余威震于殊俗 (
)
。然陈涉瓮 (
) 牖绳 (
)
枢之子, 氓隶
之人,而迁徙 (
)
之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足
(
)
行伍之间 ,而倔 (
)
起阡陌之中, 率疲弊之卒, 将数百之众, 转而攻秦; 斩木为兵,
揭 (
)
竿为旗, 天下云 (
)
集响 (
)
应,赢 (
)粮而景 (
)
从。山东
(
)
豪俊遂并起而亡(
)秦族矣。
且夫天下
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