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岗位说明书 单位名称（盖章）： 编写日期： 年 月 日 内设机 构名称 岗位名称 校长 岗位类别 管理、专业技术岗位 岗位等级 X级管理岗位 专业技术岗位x级 岗位职责 全方面主持学校行政领导工作。 岗位 任务 1、负责落实实施国家教育方针政策、法律法规；研究制订学校发展计划和工作计划。 2、负责学校职位设置、职员聘用聘用、提议中层干部任免；负责教职员师德师风教育及考评、奖惩；负责经费管理、年度预算决算。 4、负责向上级汇报学校工作。 5、全方面领导和组织德育工作、教学工作、体卫工作、总务工作、工会工作、团体工作，对其业务进行宏观指导。 6、建立健全学校规章制度并组织实施。 7、完成上级领导交办其它任务。 岗位 工作 标准 1、全方面落实党教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳等全方面发展社会主义事业建设人才。 2、含有优异教育思想、教育观念和改革创新精神。关心珍惜学生，重视学生全方面素质提升、个性发展、人格健全和实践能力培养。 3、含有强烈事业心、责任感和开拓进取精神；充足发扬民主，调动教 职员工作主动性、主动性和发明性；廉洁奉公，作风严谨，态度亲和；深入年级、科组、课堂，充足听取各方面意见，熟悉校情、学情，立即总结经验，处理存在问题。 4、重视加强师资队伍建设，提升老师整体水平。 5、长久从事学校教育管理，有丰富管理经验，含有听课、评课及指导教学、教研、课外活动能力；含有指导老师提升业务水平和改善教学方法能力。 6、高标准、严要求地确保各项工作任务准期完成。 7、担任一门课程教学，每七天2—4课时。 8、每年有论文一篇以上在县级及以上交流或获奖。 岗位 聘用 条件 1、大学专科及以上学历，标准上有三年以上副职经历。 2、含有对应老师资格及中级及以上职称。 3、取得校长岗位培训证书。 4、含有相当强组织领导协调能力。 岗位说明书 单位名称（盖章）： 编写日期： 年 月 日 内设机 构名称 岗位名称 副校长 岗位类别 专业技术岗位 岗位等级 专业技术岗位x级 岗位职责 帮助校长做好学校工作，分工协作，共同完成既定工作目标和计划。 岗位任务 1、具体负责学校一些方面业务工作，召开部门会议研究和部署工作，常常督促检验，了解情况，立即处理问题。 2、培养班主任、中青年骨干老师和学科带头人。 3、发挥学校教育主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育协调一致，相互配合，营造良好育人环境。 4、受校长委托，参与多种会议和活动。 5、完成所任教班级教育教学任务。 6、依据学校教育教学情况，向校长提议管理方法及人员聘用。 7、完成校长交办其它任务。 岗位 工作 标准 1、全方面落实实施党和国家教育方针、政策、法规，按教育规律办事，不停提升教育质量。 2、学习中国外优异教育思想和方法，更新观念，办出教育特色。 3、含有强烈事业心、责任感和开拓进取精神；廉洁奉公，作风严谨， 态度亲和；深入年级、科组、课堂，充足听取各方面意见，熟悉校情学情，立即总结经验，处理存在问题。 4、充足发扬民主，调动教职员工作主动性、主动性和发明性。 5、长久从事学校教育管理，有丰富教学管理经验，含有听课、评课及指导教学、教研、课外活动能力；含有指导老师提升业务水平和改善教学方法能力。 6、重视教研、科研活动；重视师资队伍建设，提升老师整体水平。 7、担任一门课程，每七天4—6节。 8、每年有论文一篇以上在县级及以上交流或获奖。 岗位 聘用 条件 1、大学本科或以上学历，标准上有三年以上下一级任职经历。 2、含有对应老师资格及中级及以上职称。 3、含有相当强组织领导协调能力。 岗位说明书 单位名称（盖章）： 编写日期： 年 月 日 内设机 构名称 教导处 岗位名称 教导主任 岗位类别 专业技术岗位 岗位等级 专业技术岗位x级 岗位职责 实施国家要求教学计划，帮助校长制订学校教导工作计划和安排教 师教学任务，常常检验、督促老师教学情况，定时进行总结。 岗位任务 1、落实落实各科教学课标，熟悉各科教材，深入课堂听课和指导教学，定时进行教学情况分析，有目标有计划组织开展教学研究活动。 2、按时安排好作息时间表、课程表，搞好招生、学籍、考试等管理工作。负责相关教学资料搜集、整理和保管。 3、帮助校长落实上级行政部门和业务部门部署各项任务，严格按上级要求使用教学资料。 4、依据学校“教学常规考评细则”、“教学质量奖惩制度”要求，进行教学常规管理，按教学“六认真”要求实事求是地评价考评老师。 5、负责学校教改科研组织管理，开展课题研究。 6、完成学校安排其它工作。 岗位 工作 标准 1、全方面落实实施党和