涟水县实验小学一校一品实施方案.pdfVIP

品格教育，助推实小新发展 涟水县实验小学“一校一品”党建文化建设方案 为全面落实省委教育工委《关于加强全省中小学校“一校一 品”党建文化的意见》（苏委教组【2017】63号）、市委教育 工委《关于加强全县中小学“一校一品“党建文化建设工作的实 施意见》 （淮教委【2017】16号）文件精神，积极做好我校“一 校一品”党建文化工作，进一步深化创优争先活动，丰富党建文 化内涵，巩固和发展我校党建创建成果，结合我校实际情况,特 制定涟水县实验小学 “一校一品”党建文化建设活动实施方案: 一、指导思想： 深入贯彻党的十九大会议精神，以全面落实从严治党要求为 主线，以“立德树人”为根本，积极落实省、市教育工委《关于 加强全县中小学“一校一品“党建文化建设工作的实施意见》精 神，紧紧围绕学校核心工作需求，深入开展党建品牌创建活动， 不断增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为提升学校党 组织科学建设水平、办人民满意教育提供有支持和组织保障。 二、党建品牌名称： “品格教育，助推实小新发展” 三、党建品牌提出背景： 实验小学创立于 1905年，是一座有着悠久历史的现代化小 学，学校位于风景秀丽、碧波荡漾的五岛湖畔，由景及人，实验 小学提出了“五岛品格”，着重培养学生的“诚信、和善、勤奋、 - 1 - 合作、创新”五种品格，融入习总书记提出的“社会主义核心价 值观”的具体要求，这五岛品质，将会与湖光山色上的五座岛一 样，清新脱俗，永远铭刻在百年名校的历史丰碑上。 四、党建品牌建设主要目标任务： 1.学校成立“一校一品”领导小组，党建工作主要负责人主 抓，切实做好各项活动的统筹、落实工作。各部门分工协作，明 确到人，力求让这项工作最大限度地助推学校教书育人能力的提 升。 2.继续加强常规的党建工作，促进学校党组织健康发展。将 “一校一品”的党建文化建设与创先争优活动有机结合，开展系 列活动，将力争上游的理念灌输到每一个教师的心中。 3.加强“一校一品”党建文化的研究，摸索出一条有实效、 有创新的工作思路，并将这些实践与理论相结合。 4．开展校园文化的改造，广泛而深入的渗透党建文化，打 造“和”文化的校园，实现处处育人。 5.开展形式多样“五岛品格”教育活动，形成制度化、常态 化。 6.进一步放大我校党建工作的引领辐射作用。我校继续加强 与兄弟学校的沟通合作，定期交流党建工作的经验，做到相互促 进，共同提高。 五、党建品牌建设途径和措施： - 2 - 1．营造学习型党组织。要求党员每学年要读1本政治理论 书籍，写3000字的读书笔记，看2—3本教育教学理论书籍或杂 志，写3000字的教育教学论文。定期召开学习交流会，让全体 党员实实在在地做到“学习创优”。 2．着眼于党员、教师的发展，去探索、构建新的管理机制， 使每一位教师的课堂人生能够得以充分地焕发。（1）传承学校 文化，彰显职业内涵。（2）提升校园文化，增强责任意识。（3） 强化校本教研，促进教师专业成长。（4）通过读书舒展心灵。 （5）通过合作享受快乐。（6）通过课题升华课堂。 3．开展共产党员先锋岗活动。开展“争先创优”主题教育 活动，充分发挥好党员的先进性，使先锋岗活动成为党员保持先 进性的长效机制，既讲榜样先锋性，又讲党性、纪律性。 4．开展系列活动，让学生在快乐中成长。利用传统节日、 纪念日举行学生喜闻乐见的主题活动，开展“读书节”、“感恩 节”、“艺术节”等活动，组织学生到敬老院慰问活动，让学生 在活动中快乐成长。 5．改造校园文化环境，扩大党建文化宣传力度，把党建文 化建设和学校中心工作放到同等地位来抓。 六、实施步骤和时间安排： 第一阶段：制定方案，学习宣传。学习文件精神，起草初步 方案，向局党建办公室提交实施方案，明确党建品牌创建计划和 年度目标，召开动员大会，部署创建工作。 - 3 - 第二阶段：精心实施，有序推进。组织开展相关主题活动， 形成浓厚的品牌创建氛围，培育品牌。在品牌创建过程中，进一 步完善制度与机制，加强监督检查力度，跟踪掌握党员的工作作 风、工作