三年级下语文教案：锡林郭勒大草原北京课改版.docxVIP

9、锡林郭勒大草原 教学目标： 1、学会 10 生字及新词 , 认读 4 个字。 2、能摘录并积累相关词语。 3、能联系上下文和生活实际展开合理想象，理解句子的意思，体会草原神 奇而美丽的景象。 4、有感情的朗读课文，背诵第 2 或第 4 自然段。 5、感受锡林 郭勒大草原的广阔美丽，无限生机，产生喜爱这个地  方 的思 想感情。 教学重点： 感受锡林郭勒大草原的广阔美丽，无限生机，产生喜爱这个地方  的 思想感情。 教学难点： 联系上下文和集合生活实际展开合理想象，  理解句子的意思， 感受草 原的神奇和美丽。 第一课时 教学目标： 1、通过自学、小组合作等形式初步了解课文内容， 学会本课的 10 个生字及 新词。 2、能够做到正确 、流利地朗读课文。 教学重点： 学会本课的字词，正确、流利的朗读课文。 教学难点： 能够正确、流利的读课文。 教学用具： 电脑课件 教学过程： 一、情境导入新课 1、播放 flash 动画，听《草原上升起不落的太阳》，激发学生学习兴趣。 2、今天，我们学习第 15 课——《锡林郭勒大草原》二、朗读课文，初步感知课文内容。 （一）初读课文，整体感知。 1、自由读课文。（做到正确、流利，不丢字，不加字。 ） 2、指名读。（纠正学生的字音，能够读出自己的语气。 ）。 3、小组互相读一读，进行评议。 4、默读课文，想一想： （ 1）从哪些地方