示例2：单元测验卷（分层）设计案例.docVIP

《从实验学化学》单元测验卷（分层）设计案例 案例设计说明： 本章考题的设计应围绕实验安全和物质分离提纯的基本操作、物质的量为中心各物理量之间的关系以及一定物质的量浓度溶液的配制展开，现分A、B、C三个层次设计如下5个案例。 案例1：A 下列图示实验操作中，规范、安全的是 A．稀释浓硫酸 B．移取15.0 g NaOH C．转移溶液 D．定容后摇匀 [说明]通过一道题，考查实验的安全问题（A项）、基本实验操作（B项）以及溶液配制过程中的规范操作（C、D项）。设定为A级。 [解析]A项，应将浓硫酸加入水中。B项，称量物与砝码位置放错，且NaOH应放在小烧杯中称取。C项，转移溶液需用玻璃棒引流。 [答案]D 案例2：A NA代表阿伏加德罗常数的数值，下列说法准确的是 A．1 mol/L NaCl溶液中含有的Na＋数目为NA B．常温常压下，17 g氨气所含电子数目为10NA C．标准状况下，2.24 L CCl4含有分子的数目为0.1NA D．9.8 g H2SO4含0.1NA个H2 [说明]关于阿伏加德罗常数（NA）的选择题是高考的必考题型，也是平时训练的重点题型。作为专一的题型，在内容的设定上应根据学生的现有知识水平，尽可能使涉及面更广。如一定体积气体中的分子数、一定质量固体中的电子数、一定浓度溶液中的离子数等，多角度考查。设定为A级。